【題目】在火神山醫(yī)院人工智能走上抗疫前線,如下圖所示是火神山醫(yī)院送餐機器人送餐時的情景。若機器人在20s內(nèi)“手”托5N托盤水平勻速直線移動10 m,地面對其摩擦阻力為10N。在此過程中,下列說法不正確的是( 。
A.托盤相對于機器人是靜止的
B.機器人的托力對托盤做功為50J
C.機器人克服摩擦阻力做功的功率為5W
D.機器人和托盤受到的總重力與地面對機器人的支持力是一對平衡力
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【題目】如圖所示是“探究影響壓力作用效果因素”的實驗,下列說法不正確的是( 。
A.通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力作用效果,這種實驗方法叫轉(zhuǎn)化法
B.探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變, 這是運用了控制變量法
C.通過乙、丙實驗可以得出壓力相同時,受力面積越小壓力作用效果越明顯
D.利用甲、乙的實驗結(jié)論,可以解釋蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液
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【題目】如圖甲所示,小明依據(jù)課本的實驗方案測量本地的大氣。
(1)實驗時先把注射器的活塞推至注射器的底端,當(dāng)筒內(nèi)空氣全部排盡時,筒內(nèi)______(填“有”或“無”)大氣壓;
(2)然后用皮封住注射器的小孔,按圖乙所示安裝女器材,水平向石慢地拉動注射器筒,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)增大到時,注射器中的汗塞剛開始滑動,已知活塞的面積是,則可求出大氣壓強是p=______Pa;
(3)小明利用氣壓計測量實際的大氣壓,示數(shù)如圖乙所示,其值為______Pa;
(4)對比兩次實驗結(jié)果,實驗數(shù)據(jù)中存在差異的原因可能的是可能是______;
(5)小明發(fā)現(xiàn):如果在針筒內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣,然后用橡皮帽將氣體封閉起來,在推活塞的過程中,越推越費力。由此小明猜想:其他條件一定時,封閉氣體的體積起小,壓強______;
(6)為了驗證自己的猜想,小明用一個30mL的注射器吸入一定質(zhì)量的空氣后連接到氣壓計上,通過推拉活塞,測得數(shù)據(jù)記錄如表:
V/ml | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
p/kPa | 120 | 80 | 60 | 48 | 40 |
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得出封閉氣體的烘p與體積V的數(shù)學(xué)關(guān)系式為:p=______(體積單位m3,壓強單位Pa);
②當(dāng)小明不推拉活塞時,注射器內(nèi)的空氣體積為______mL。
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【題目】小麗發(fā)現(xiàn)每天媽媽上班前都要檢查家中兩個臥室的兩個窗戶是否關(guān)好。為減少媽媽的辛苦,小麗設(shè)計出一個能顯示窗戶關(guān)閉情況的簡單電路。電路總開關(guān)閉合時,只要有窗戶沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),該窗戶對應(yīng)的指示燈就會發(fā)光。媽媽離開家時可將電路的總開關(guān)斷開以節(jié)省電能。下列四個電路圖中符合小麗設(shè)計意圖的是
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,利用一個海綿、小桌、砝碼以及蓬松棉探究影響壓力作用效果因素的實驗。
(1)甲、乙、丙實驗中通過海綿________________反映壓力作用的效果;
(2)甲、乙實驗是為了探究壓力的作用效果與________________是否有關(guān)。
(3)丙實驗中海綿受到的壓強________(選填:“大于”、“小于“或“等于”)丁實驗中蓬松棉受到的壓強。
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【題目】如圖甲是小明測量定值電阻R的阻值時,連接的實驗電路(電路元件完好,接線柱接線牢固)
(1)小明在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合了開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片時,發(fā)現(xiàn)__________(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù)保持不變;
(2)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一條導(dǎo)線連接錯誤,請在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線________;
(3)糾正錯誤后,繼續(xù)實驗。某次實驗,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.7 V時,電流表示數(shù)(如圖乙所示)為____________A,則本次測量得到的定值電阻的阻值為________Ω。
(拓展)實驗結(jié)束后,老師要他測量一只阻值約為100 Ω的電阻Rx的值。所提供的器材有:
①干電池兩節(jié);②一只電流表(0~0.6 A、0~0.3 A);③一只電壓表(0~3 V、0~15 V);④一個滑動變阻器(10 Ω 2 A);⑤一個電阻箱(0~999 Ω 5 A,符號為);⑥開關(guān)和導(dǎo)線若干
請你幫助他完成下面的步驟,要求電表指針的偏轉(zhuǎn)要超過其所選量程的1/3 。
(1)你選擇的實驗器材是______________________(填符號);
(2)根據(jù)所選器材,在下面的虛線框內(nèi)畫出一個可行的測量方法的電路圖_____________。
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【題目】如圖所示是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.三次實驗小車從斜面靜止下滑的位置可以不同
B.運動的小車最終會停下來,說明物體的運動需要力來維持
C.實驗表明,小車受到的阻力越小,運動的距離越遠(yuǎn)
D.根據(jù)二次實驗現(xiàn)象進(jìn)一步推理可以得出牛頓第一定律
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【題目】探究氣體壓強與什么因素有關(guān)
(提出問題)
氣體壓強的大小可能與什么因素有關(guān)呢?
(猜想與假設(shè))
猜想一:把注射器活塞推至注射器筒中部,用手指堵住前端小孔,這樣就在注射器內(nèi)封住了一定質(zhì)量的空氣向筒內(nèi)壓活塞使筒內(nèi)空氣體積縮小,手指感到很費力,由此可猜想氣體壓強的大小可能與體積有關(guān)。
猜想二:生活中,自行車輪胎在夏天烈日下容易爆胎,據(jù)此可猜想氣體壓強的大小可能跟_____有關(guān)。
(設(shè)計實驗)
為了驗證猜想一,用一個帶有刻度的注射器封閉一定質(zhì)量的氣體,氣體的體積可直接讀出,氣體的壓強由圖中壓強傳感器和計算機輔助系統(tǒng)得出(如圖所示)。
(進(jìn)行實驗與收集證據(jù))
(1)實驗中應(yīng)保持環(huán)境_____不變且注射器管壁導(dǎo)熱性能良好,
(2)緩慢推動活塞到某一位置,從注射器的刻度上讀出體積值,待壓強傳感器示數(shù)穩(wěn)定后讀出壓強值繼續(xù)緩慢推動活塞,得到多組實驗數(shù)據(jù)如下表:
(分析與論證)
(1)實驗中緩慢推動注射器活塞,主要目的是_____。
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論:一定質(zhì)量的氣體,在溫度一定時,壓強與體積成_____。
(拓展應(yīng)用)
(1)打氣筒是人們生活中常用的工具,當(dāng)打氣筒的導(dǎo)氣管被堵塞時,我們會感到向下壓活塞特別費力。這是因為筒內(nèi)封閉一定質(zhì)量的空氣,當(dāng)向下壓縮時,氣體的體積越_____,壓強越_____(均選填“大”或“小”)。
(2)湖底的一個氣泡(不計溫度影響)在上升過程中,體積會_____(選填“變大”,“變小”或“不變”)。
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【題目】小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測力計示數(shù)F/N | 測力計移動距離s/m | 機械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上______拉動彈簧測力計;
(2)第1次實驗測得的機械效率為______(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用______(選填“a”“b”或“c”)圖做的;
(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組______可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多,滑輪組的機械效率______;
(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度______。
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