【題目】物理學的宏偉大廈,凝聚了若干物理學家的成果和畢生心血,為了紀念他們對物理學的貢獻,人們以他們的名字命名物理量的單位.電阻的單位是以哪位物理學家的名字命名的( 。
A.牛頓
B.焦耳
C.安培
D.歐姆
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在氣體擴散的實驗中,玻璃板____(填“上面”或“下面”)的瓶子裝 二氧化氮氣體(密度比空氣大),另一個瓶子裝空氣,在抽掉玻璃板后能夠有力地證明 氣體發(fā)生擴散.把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面(如圖乙用吸盤吸住玻璃板),讀出測力計的示數(shù),使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,看到彈簧測力計的示數(shù)____(選填“變大”、“變小”或“不變”),產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈泡通電后燈絲已經(jīng)熱得發(fā)光,而連接燈泡的導線卻不怎么熱,其原因是( )
A.導線的絕緣皮隔熱
B.通過導線的電流小于通過燈絲的電流
C.導線散熱比燈絲快
D.導線的電阻遠小于燈絲的電阻
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”是南宋詩人陸游的《村居書喜》中的詩句。前一句從物理學的角度理解,花朵分泌的芳香是發(fā)生了________現(xiàn)象,引起芳香感的物質(zhì)分子______________加快,說明當時周圍氣溫突然________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李想測量食用油的密度ρ油,他手邊的測量工具只有刻度尺。小李利用身邊的器材設(shè)計出一個實驗方案。找來一根均勻輕質(zhì)直硬棒,用細線系在O點吊起,硬棒在水平位置平衡,將一密度未知的金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時重物掛在硬棒上的位置為D,如圖所示。下面是小李測出ρ油 的部分實驗步驟,請你按照小李的實驗思路,將實驗步驟補充完整。
(1)用刻度尺測出OD的長度Lo;
(2)將適量水倒入燒杯(水的密度為ρ水 為已知),金屬塊B沒入水中且不碰燒杯,把重物A從D處移動到E處時(E點未標出),硬棒再次在水平位置平衡, ,將金屬塊B取出并將水擦干;
(3)將適量油倒入另一燒杯, ,將重物A從E處移動到F處時,硬棒再次在水平位置平衡, ,將金屬塊B取出,用抹布擦干;
(4)利用上述測量出的物理量和題中的已知量計算的表達式為:____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用身邊的物品可以進行許多科學實驗。小明用飲料罐代替小車,文件夾當成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。關(guān)于本實驗,下列分析中錯誤的是( )
A. 飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度
B. 飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦
C. 飲料罐在水平面上滾動時,受到的重力和支持力是一對平衡力
D. 該實驗可以直接得出牛頓第一定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A. 聲音可以在氣體和液體中傳播 B. 聲音在真空中傳播的速度最快
C. 禁鳴喇叭是阻斷聲音傳播過程 D. 只能阻斷聲音傳播來減少噪聲
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