【題目】在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實驗時,如圖:
(1)探究實驗中為用玻璃板來代替平面鏡是為了_______。
(2)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭 A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭 B,對蠟 燭 A 和 B 的要求是_______,這樣就可以比較物和像的大小關(guān)系。
(3)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。
(4)移去蠟燭 B,在其所在的位置放置一光屏,則光屏上_______(填“能”或“不能”)承接到蠟燭 A 的像,這說明蠟燭的像 是_______像。(填“實”或“虛”)
(5)實驗中小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭 B,都不能與蠟燭 A 的像重合,請你推測可能的原是_______。(不考慮蠟燭燃燒時長度的變化)
【答案】確定像的位置 形狀、大小完全相同 A 不能 虛 玻璃板與桌面不垂直
【解析】
(1) [1] 玻璃板既能讓光透過也可以反射光,容易確定像的位置,所以用玻璃板代替平面鏡;
(2) [2] 為了便于比較像與物體的大小,探究實驗中要求蠟燭A和B的形狀、大小完全相同;
(3) [3] 由于平面鏡成的像是光的反射形成的,即A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,所以,眼睛在A蠟燭所在這一側(cè);
(4) [4] [5]移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,說明平面鏡所成的像是虛像;
(5) 無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能使蠟燭與它所成的像重合,可能是由于平面鏡放歪了或平面鏡沒有豎直放置。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象。
(1)實驗中,用“水浴法”加熱使該固體熔化,其好處是:________。
(2)圖乙中,該物質(zhì)在t1時具有的內(nèi)能________(選填:“<”、“=”或“>”)在t2時的內(nèi)能,你判斷的依據(jù)是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,硬紙板由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著硬紙板左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。
(1)實驗開始時,先讓激光筆垂直照射到平面鏡上,此時測得入射角為____。
(2)如果將光線沿著BO方向射向平面鏡時,反射光線沿著OA方向射出,這說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是____。
(3)如果將紙板F繞ON向后旋轉(zhuǎn),觀察塑料板上能否出現(xiàn)反射光線,他的設(shè)計意圖是為了探究_____。
(4)在研究反射角和入射角的關(guān)系時,收集數(shù)據(jù)如下表:
入射角 | 反射角 |
30° | 30° |
小明分析表中數(shù)據(jù),得出_____的結(jié)論。小聰說,此結(jié)論不具有普遍性,請指出實驗中的不足并加以改進(jìn)____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被凍裂,如圖所示,是什么原因呢?請你先幫他做個計算:一滿缸水的質(zhì)量為90kg.
⑴這缸水的體積是多少?
⑵當(dāng)夜晚全部結(jié)為冰時,冰的體積是多少?
⑶現(xiàn)在你能幫他找出這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因了嗎?(ρ水=1.0×103kg/m3;ρ冰=0.9×103kg/m3)
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【題目】在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定,如圖所示,做好后將它從不太陡的斜面滾下,會看到它從斜面上加速滾下,滾到水平面上后減速停止,然后又反向滾回到斜面上,這樣來回滾幾次,最后停在水平面上.下列說法正確的是( )
A. 在它加速滾下過程中,只有重力勢能和動能的轉(zhuǎn)化
B. 在水平面上滾動時,主要是動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化
C. 滾動過程中速度為零時,橡皮筋的彈性勢能最大
D. 若斜面和水平面是光滑的,該裝置就可以一直這樣來回滾動
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【題目】如圖所示是某同學(xué)研究“小車從斜面頂端滾下過程中速度的變化”的實驗裝置,圖中秒表每格為 1s,根據(jù)記錄,完成下列題目:
(1)小車通過上半段的平均速度是____m / s,下半段的平均速度是____m / s,全程的平均速度是_____m / s。
(2)通過上述幾段路程小車的運(yùn)動速度的比較,你認(rèn)為在全過程的速度變化是____。
(3)在實驗中,為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)____些,(填“大”或“小”)這樣可使小車運(yùn)動 的時間更____.
(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了起點(diǎn)后才開始計時,則會使所測上半段的平 均速度偏____(填“大、小”).
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【題目】甲車從M點(diǎn)、乙車從N點(diǎn)同時相向運(yùn)動,它們的s﹣t圖象分別如圖(a)、(b)所示,當(dāng)甲、乙相遇時。乙距M點(diǎn)12米,若甲、乙的速度分別為v甲、v乙,M、N間的距離為s,則
A. v甲<v乙,s=36米 B. v甲<v乙,s=12米
C. v甲>v乙,s=36米 D. v甲>v乙,s=18米
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω;有兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”“50Ω 2A”的滑動變阻器,電源電壓為6V。
(1)本實驗中應(yīng)該選擇規(guī)格為_____的滑動變阻器。
(2)按圖甲將電路連接完整_________。
(3)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是_____。正確連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是_____。
(4)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,多次測量,并繪制了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖丙所示,則小燈泡定功率為_____W.在多次測量中還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比_____(選填“變大”“變小”或“不變”),導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是_____。
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【題目】在測定額定電壓為2.5V小燈泡功率的實驗中,被測小燈泡的電阻約為10Ω,電源為2節(jié)新干電池串聯(lián)。
(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,此時應(yīng)將滑片P向________(選填“左”或“右”)移動適當(dāng)位置,使電壓表示數(shù)為2.5V。
(2)小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針位置如圖乙,電流表示數(shù)________A。
(3)小燈泡正常發(fā)光時,由此可得出小燈泡的額定功率是________W。
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