在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，小浩提出了“小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與哪些因素有關(guān)”的問題．為此他選擇了質(zhì)量大小不同但光潔程度相同的4個(gè)玻璃小球，先后讓這4個(gè)小球由靜止開始，從同一斜面的同一高度滾下．實(shí)驗(yàn)測(cè)得4個(gè)小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間如下表所示：

（1）小浩設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究 對(duì)小球在斜面上滾動(dòng)時(shí)間的影響．

（2）通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，能得到的結(jié)論是 。

（3）你猜想小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間可能與 等因素有關(guān)。

（1）小球的質(zhì)量 （2）小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與小球的質(zhì)量無關(guān)。 （3）小球的光潔程度 【解析】 試題分析：本題是實(shí)驗(yàn)探究題，應(yīng)用的是控制變量法．本題的關(guān)鍵是小球的光滑程度、下滾初始狀態(tài)、下滾高度等一樣，表格中四球質(zhì)量不同，測(cè)的時(shí)間相同． （1）表格第二列四球質(zhì)量不同，第三列測(cè)時(shí)間．小浩設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究小球的質(zhì)量對(duì)小球在斜面上滾動(dòng)時(shí)間的影響．（2）表格第二列四球...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 專題16 力學(xué)之功和功率的計(jì)算 題型：單選題

【2016·欽州卷】如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是（ ）

A. 提著滑板在水平路面上前行 B. 搬而未起

C. 推著小車向前運(yùn)動(dòng)了一段距離 D. 舉著杠鈴靜止不動(dòng)

C 【解析】試題分析：提著滑板在水平路面上前行，有力但在力的方向上沒有移動(dòng)距離，不做功，故A錯(cuò)誤；搬而未起，有力但沒有移動(dòng)距離，不做功，故B錯(cuò)誤；推著小車向前運(yùn)動(dòng)了一段距離，施加了力，并且在力的方向上移動(dòng)了距離，對(duì)小車做了功，故C正確；舉著杠鈴靜止不動(dòng)，有力但沒有移動(dòng)距離，不做功，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：廣西平南縣大安四中九年級(jí)上學(xué)期物理第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元測(cè)試卷 題型：單選題

火電站進(jìn)的是煤，出的是電。在這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化是( )

A. 機(jī)械能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能 B. 內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能

C. 化學(xué)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能 D. 化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

D 【解析】煤的燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，傳遞給水產(chǎn)生高溫、高壓的水蒸氣；水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。所以能量的轉(zhuǎn)化過程是：化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能，故D項(xiàng)正確。故選D.

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科目：初中物理 來源：春滬粵版2018年物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.2阿基米德原理 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體物塊,當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面相平時(shí)開始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖1所示。(g取10 N/kg)

(1)根據(jù)(a)圖可知,圓柱體物塊的質(zhì)量m=__________ kg; 

(2)分析(a)(c)兩圖可知,圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)所受浮力F浮=_________ N; 

(3)分析_____________兩圖可得出,浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān); 

(4)比較(c)(d)兩圖可得出:當(dāng)圓柱體浸沒在水中時(shí),所受浮力不隨____________改變; 

(5)小華完成圖1所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出圖2所示的彈簧測(cè)力計(jì)拉力F隨物體下降高度h變化的圖象,那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮'=____ N,這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟____________有關(guān)。

0.6 5 (b)、(c) 深度 4 液體密度 【解析】(1)由a圖知,G＝6N;根據(jù)G＝mg可得,圓柱體的質(zhì)量m＝＝0.6kg；(2)由a、c兩圖可知,圓柱體浸沒在水中后所受浮力F�。紾?F＝6N?1N＝5N；(3)由b、c兩圖可知，液體的密度相同，排開液體的體積不同，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，可得出：浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)；(4)由c、d兩圖可知，圓柱體完全浸沒...

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科目：初中物理 來源：春滬粵版2018年物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.2阿基米德原理 題型：填空題

如圖所示,將重力為20 N的物體浸沒在水中,物體排開水的體積為2×10-3 m3,則物體受到的浮力為____ N;增大物體在水中的深度,它受到的浮力將_________(選填“變大”“不變”或“變小”)。 

19.6 不變 【解析】（1）當(dāng)物體浸沒水中時(shí)，物體排開水的體積等于物體的體積，物體受到的浮力：F�。溅阉甮V排＝ρ水gV物體＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2×10-3m3＝19.6N；（2）當(dāng)物體所處的深度增加時(shí)，V排不變，由F浮＝ρ水gV排，可知，物體受到的浮力不變．

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)物理第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，是公路旁的交通標(biāo)志牌，它告訴汽車駕駛員，從現(xiàn)在起，車速不得超過____。在不違反交通規(guī)則的前提下，汽車經(jīng)過____min到達(dá)收費(fèi)站。

40 km／h 3 【解析】圓形標(biāo)志牌上的40，表示在該段路程中汽車的最大行駛速度不能超過40km/h； “收費(fèi)站2km”表示從此處到達(dá)收費(fèi)站還有2km，∵v=s/t，∴汽車駕駛員在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速行駛到達(dá)收費(fèi)站，最快的時(shí)間：t=s/v=2km/40km/h=3 min。

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)物理第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

對(duì)于速度是變化的物體，我們可以用_________速度來粗略地描述它的快慢程度。運(yùn)動(dòng)物體在某一瞬間的速度叫做__________速度。

平均 瞬時(shí) 【解析】對(duì)于速度是變化的物體，我們可以用平均速度來粗略地描述它的快慢程度，即物體運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度； 運(yùn)動(dòng)物體在某一瞬間的速度叫做瞬時(shí)速度，表示某一時(shí)刻或某一位置的速度大小。

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)物理第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列物體運(yùn)動(dòng)速度最大的是 （ ）

A. 百米世界紀(jì)錄是9.84s

B. 手扶拖拉機(jī)每分鐘行駛300m

C. 某學(xué)生騎車速度20km／h

D. 城區(qū)汽車10min行駛6km

A 【解析】試題分析：根據(jù)速度單位間的換算關(guān)系對(duì)各速度進(jìn)行單位換算，同一速度單位后再比較物體速度的大�。� 【解析】 百米世界紀(jì)錄是9.84s，則速度為v1==10.16m/s； 手扶拖拉機(jī)每分鐘行駛300m，則速度為：v2==5m/s； 某學(xué)生騎車速度：v3=20km/h=20×m/s≈5.56m/s； 城區(qū)汽車10min行駛6km，則速度為：v4==10m/s． ...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.2分子動(dòng)理論的初步知識(shí) 題型：填空題

兩個(gè)杯子中分別盛有質(zhì)量相同的冷水和熱水,向其中分別放入同樣的糖塊,經(jīng)過一段相同的時(shí)間(兩杯中的糖塊都還沒全部溶解),品嘗杯中的水,_______杯中的水更甜,因?yàn)開__________。

熱水 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)得越劇烈 【解析】?jī)蓚�(gè)杯子中分別盛有質(zhì)量相同的熱水和冷水，向其中分別放入同樣的糖塊，經(jīng)過一段時(shí)間后，則熱水杯中的水更甜，這是因?yàn)闇囟仍礁�，分子運(yùn)動(dòng)的越劇烈。

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