【題目】物理課上,小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律,于是在課后請(qǐng)你和他合作進(jìn)行了以下探究:
(1)提出問(wèn)題:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓有什么關(guān)系?
(2)你的猜想是:________ ;
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):圖中為兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路圖,用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓.所需的實(shí)驗(yàn)器材有: ________.
(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):按照電路圖連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(5)分析論證:(只要求粗略地寫出分析和論證的思路,即怎樣得出結(jié)論的)________ 。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:兩個(gè)燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等.
(7)實(shí)驗(yàn)評(píng)估:上述實(shí)驗(yàn)中,小明只進(jìn)行了一次測(cè)量,得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大.為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,你將建議小明怎樣做?________。
【答案】 并聯(lián)電路中,各支路二端的電壓相等 電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電壓表、燈泡(二個(gè)以上規(guī)格不同) 比較L1、L2 兩端的電壓U1、U2 及電源電壓U,如果U1=U2 =U,則并聯(lián)電路中各支路二端電壓相等,且等于電源電壓 用不同規(guī)格的小燈泡多測(cè)幾組數(shù)據(jù)
【解析】物理實(shí)驗(yàn)探究有七個(gè)步驟:(1)提出問(wèn)題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系?(2)猜想:并聯(lián)電路中各電燈兩端的電壓相等;理由是:各個(gè)電燈并聯(lián)在相同的兩點(diǎn)間。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓。電壓表要和L1、L2以及電源。所需的實(shí)驗(yàn)器材有:電源、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、電燈兩個(gè)、電壓表三個(gè)。(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):按照電路圖連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(5)分析論證:用電壓表分別測(cè)量出電燈兩端的電壓U1和U2,并進(jìn)行比較,若兩者相等,即可得出猜想是正確的。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:兩個(gè)燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等。(7)實(shí)驗(yàn)評(píng)估:小明只進(jìn)行了一次測(cè)量,得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,采用不同規(guī)格的小燈泡,重做上述實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)睛(1)探究實(shí)驗(yàn)的步驟:提出問(wèn)題是針對(duì)實(shí)驗(yàn)提出要研究的問(wèn)題;猜想是根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和物理理論提出合理的猜想;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn);進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析論證;總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;針對(duì)實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題和收獲小組之間進(jìn)行交流評(píng)估.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于功和能的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( )
A. 相同時(shí)間內(nèi),物體做功越多,功率越大
B. 物體的機(jī)械能越多,物體的內(nèi)能就越多
C. 在熱機(jī)的做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 反復(fù)彎折鐵絲,彎折處變熱,說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖象如圖乙所示,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 冰是晶體
B. 冰的熔點(diǎn)是0℃
C. 冰的熔化過(guò)程持續(xù)了15分鐘
D. 冰在熔化過(guò)程中吸收熱量,但溫度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理研究小組的同學(xué)在“探究影響電阻大小的因素”時(shí),從實(shí)驗(yàn)室中選出符合要求的學(xué)生電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如表.
探究前他們作出了如下猜想:
甲同學(xué):電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).
乙同學(xué):電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
丙同學(xué):電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
為了完成實(shí)驗(yàn)探究,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了
如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)比較________的大小,來(lái)比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的.
(2)若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用________兩根電阻絲(填編號(hào))進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(3)選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),目的是為了驗(yàn)證________同學(xué)的猜想.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水的比熱容較大,生活中,我們常用水來(lái)加熱或散熱,例如:冬天常用熱水袋取暖,把質(zhì)量為2Kg,溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為30℃的時(shí)侯,這些水放出了________J的熱量;如果用相同質(zhì)量,相同溫度的沙來(lái)取暖,沙會(huì)冷得________(填“快些”或“慢些”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路中,當(dāng)開關(guān)斷開和閉合時(shí),兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則開關(guān)S斷開時(shí),R2兩端的電壓為 V,電源電壓為 V,一段時(shí)間后,電阻絲R1突然斷了,則電壓表V的示數(shù)將 (填變大、變小或不變).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中是否受到力作用”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)給直導(dǎo)線(鋁棒)通電時(shí),同學(xué)們根據(jù)觀察到 ________ 的現(xiàn)象,說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用;
(2)為探究“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向是否與電流方向有關(guān)”,正確的操作是:________,觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況;
(3)如果將如圖所示裝置中電源換成 ________,就可以探究“感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件”。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年10月1日,中國(guó)探月二期工程先導(dǎo)星“嫦娥二號(hào)”在西昌點(diǎn)火升空,準(zhǔn)確入軌,赴月球拍攝月球表面影象、獲取極區(qū)表面數(shù)據(jù),為嫦娥三號(hào)在月球軟著陸做準(zhǔn)備.登上月球即將實(shí)現(xiàn).如右圖是宇航員遙控的月球車在進(jìn)行科學(xué)考察的情景,下列說(shuō)法正確的是
A. 月球車的零件應(yīng)該用熱脹冷縮較明顯的材料制成
B. 宇航員要使用電磁波來(lái)遙控月球車
C. 月球車是用汽油機(jī)驅(qū)動(dòng)的
D. 太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為探究光的折射規(guī)律設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在玻璃水槽中豎直放置的光屏由E和F兩個(gè)半圓形光屏組成,其豎直方向的直徑NOM為兩半圓的分界線,其中光屏F可繞直徑NOM在水平面內(nèi)前后折轉(zhuǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓光屏EF位于同一平面內(nèi),一束激光貼著光屏E從空氣斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束。小明將光屏F向后折轉(zhuǎn)一定角度后,則在光屏F上____(選填“能”或“不能”)看到折射光,這說(shuō)明折射光和入射光_______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
(2)保持入射點(diǎn)O不變,多次改變?nèi)肷涔?/span>AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他測(cè)量記錄了如下表所示的數(shù)據(jù)。分析這些數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是___________。(寫出一條即可)
(3)小明將光屏F調(diào)至與光屏E在同一平面內(nèi),然后在玻璃水槽底部用另一只激光筆讓光貼著光屏F沿BO射向水面時(shí),可看到折射光沿OA方向射出,這說(shuō)明在光的折射現(xiàn)象中光路是___________。
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