下表是小利同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

深度

h/cm

橡皮膜在水

中的方向

U形管左右液面

高度差△h/cm

1

3

朝上

2.6

2

6

朝上

5.4

3

9

朝上

8.2

4

9

朝下

8.0

5

9

朝左

8.2

6

9

朝右

8.2

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察_____來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大;實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)____。

(2)通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同種液體內(nèi)部,深度越深,壓強(qiáng)越大。請(qǐng)列舉出一個(gè)與此相關(guān)的實(shí)例:_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018年中考物理試卷 題型:作圖題

如圖所示,一物體靜止在斜面上,請(qǐng)你畫(huà)出物體所受重力G及物體對(duì)斜面壓力F的示意圖。

(___)

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考物理試卷 題型:單選題

天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船于2017年4月20日19時(shí)41分35秒在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空并與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室交會(huì)對(duì)接,標(biāo)志著中國(guó)航天邁進(jìn)“空間站時(shí)代”,如圖所示是該飛船的運(yùn)行軌道,則關(guān)于該飛船從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,其勢(shì)能、動(dòng)能和速度的變化正確的是

A. 勢(shì)能增加,動(dòng)能減小,速度減小

B. 勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,速度增加

C. 勢(shì)能增加,動(dòng)能增加,速度增加

D. 勢(shì)能不變,動(dòng)能不變,速度不變

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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省隨州市2017年中考物理試卷 題型:單選題

如圖,在水平桌面上豎立著三個(gè)柱狀物甲、乙、丙,它們的高度均為h,均為實(shí)心勻質(zhì),甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長(zhǎng)為a的正方形、半徑為r的圓面。已知:2R>a>2r,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)P甲=P乙=P丙,則甲、乙、丙材料的密度比較,正確的是( 。

A. ρ甲>ρ乙>ρ丙

B. ρ甲=ρ乙>ρ丙

C. ρ甲<ρ乙<ρ丙

D. ρ甲=ρ乙=ρ丙

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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省隨州市2017年中考物理試卷 題型:單選題

課本中的插圖“太陽(yáng)能涼帽,電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為扇葉的動(dòng)能”(如圖),引發(fā)了小聰一些聯(lián)想,他的下列表達(dá)錯(cuò)誤的是( 。

A. 太陽(yáng)能實(shí)質(zhì)上是太陽(yáng)內(nèi)部核反應(yīng)釋放出的能量

B. 太陽(yáng)能為“二次能源”,也是不可再生能源

C. 太陽(yáng)光中的可見(jiàn)光是電磁波

D. 太陽(yáng)光可以在真空中傳播

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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省常德市2017年中考物理試卷 題型:填空題

如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,則0~3s,F(xiàn)對(duì)物體做的功為_(kāi)____J,3~6s物體受摩擦力大小為_(kāi)____N.

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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省常德市2017年中考物理試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 八月桂花飄香,可以說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)

B. 沿海地區(qū)晝夜溫差小,是因?yàn)樗谋葻崛葺^小

C. 冰在熔化過(guò)程中,溫度與內(nèi)能均保持不變

D. 內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)下(人教版)物理單元檢測(cè)卷:第七章 力 題型:填空題

用厚玻璃瓶、帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞、容器和水,來(lái)證明玻璃瓶可發(fā)生微小形變。

器材的安裝:______。 

操作的方法:_________________。 

發(fā)生的現(xiàn)象:______________________。 

玻璃瓶發(fā)生微小形變的原因:____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章壓強(qiáng) 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表。

序號(hào)
 

物體
 

底面積S/cm2
 

高度h/cm
 

海綿被壓下深度/cm
 

1
 

合金甲圓柱體A
 

10
 

5
 

0.5
 

2
 

合金甲圓柱體B
 

10
 

10
 

1
 

3
 

合金甲圓柱體C
 

20
 

10
 

1
 

4
 

合金乙圓柱體A
 

10
 

5
 

1.5
 

5
 

合金乙圓柱體B
 

10
 

10
 

3
 

6
 

合金乙圓柱體C
 

20
 

10
 

3
 

(1)該小組同學(xué)是通過(guò) 來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的。

(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的 。

(3)分析 可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)。

(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有 、 。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。表達(dá)式為

(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式 (選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類(lèi)固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。

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同步練習(xí)冊(cè)答案