如圖,在水平桌面上豎立著三個柱狀物甲、乙、丙,它們的高度均為h,均為實(shí)心勻質(zhì),甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長為a的正方形、半徑為r的圓面。已知:2R>a>2r,它們對桌面的壓強(qiáng)P甲=P乙=P丙,則甲、乙、丙材料的密度比較,正確的是( 。

A. ρ甲>ρ乙>ρ丙

B. ρ甲=ρ乙>ρ丙

C. ρ甲<ρ乙<ρ丙

D. ρ甲=ρ乙=ρ丙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2019年北師大九上物理第十五章《怎樣傳遞信息-通信技術(shù)》單元測試卷 題型:單選題

中央電視臺“蕪湖月·中華情”中秋晚會在蕪湖成功舉辦,晚會通過CCTV—1、CCTV—4、CCTV—9三大頻道同時并機(jī)直播,觀眾在家中選擇不同頻道觀看電視直播時,實(shí)際上是在改變

A. 電視臺發(fā)射的電磁波的波速                                 B. 電視臺接收的電磁波的波速

C. 電視臺發(fā)射的電磁波的頻率                                 D. 電視臺接收的電磁波的頻率

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科目:初中物理 來源:2017年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,使用相同的電加熱器給甲、乙兩種液體加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高溫度△t/℃

加熱的時間t/min

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

(1)實(shí)驗(yàn)中記錄加熱時間的目的是_____

(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出同種物質(zhì)升高相同的溫度時,吸收的熱量的多少物質(zhì)的_____有關(guān)。

(3)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時,吸收的熱量_____(選填“相同”或“不同”)

(4)分析第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)加熱時間相同,單位質(zhì)量的不同物質(zhì)升高的溫度_____(選填“相同”或“不同”)。

(5)由上述分析可以得出_____(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

(6)該實(shí)驗(yàn)采用的物理學(xué)研究方法是_____和_____。

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科目:初中物理 來源:2017年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考物理試卷 題型:單選題

下列選項(xiàng)對圖中情景描述正確的是

A. 在甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長度,可以探究響度與振幅的關(guān)系

B. 乙圖中的兩列聲波的音色不同

C. 丙圖是采取阻斷噪聲傳播途徑來控制噪聲

D. 丁圖中的海豚只能接收到超聲波

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科目:初中物理 來源:湖北省隨州市2017年中考物理試卷 題型:作圖題

某同學(xué)用通電導(dǎo)線在瓷勺的長柄上繞上很多匝,再將其放在光滑的方形瓷盤上便成了“自制司南”。他將隨州市地圖按實(shí)際方位平鋪在水平桌面上,將自制司南放在地圖上,司南的長柄成功地指向南方。請在圖中A、B兩導(dǎo)線端之間畫出幾匝繞線(注意勺體中電路里電源的極性)。

(___)

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科目:初中物理 來源:湖北省隨州市2017年中考物理試卷 題型:單選題

如圖,小明站在白云湖邊看到小魚在水中游動,同時發(fā)現(xiàn)一只“鳥”在水中飛翔,似乎在模仿水面上方另一只鳥的飛翔動作。以下說法正確的是( 。

A. 小明看到的魚是光的反射形成的虛像

B. 小明看到的魚是光的折射形成的實(shí)像

C. 水中的“鳥”到水面的距離小于空中的鳥到水面的距離

D. 如果此時下雨,水面折皺,水中的“鳥”和魚都“不見了”,但光的反射和折射規(guī)律不會改變,只是不能形成清晰的像

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科目:初中物理 來源:湖南省常德市2017年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是小利同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

深度

h/cm

橡皮膜在水

中的方向

U形管左右液面

高度差△h/cm

1

3

朝上

2.6

2

6

朝上

5.4

3

9

朝上

8.2

4

9

朝下

8.0

5

9

朝左

8.2

6

9

朝右

8.2

(1)實(shí)驗(yàn)時通過觀察_____來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大;實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實(shí)驗(yàn)序號為_____。

(2)通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號_____的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同種液體內(nèi)部,深度越深,壓強(qiáng)越大。請列舉出一個與此相關(guān)的實(shí)例:_____。

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科目:初中物理 來源:湖南省常德市2017年中考物理試卷 題型:單選題

2017年5月18日,我國在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功,標(biāo)志著我國成為全球第一個實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)量的國家。下面是有關(guān)可燃冰的簡要介紹:

可燃冰是一種由天然氣與水在低溫(0~10℃)高壓(>107Pa)條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),又名天然氣水合物。它的主要成份是甲烷,燃燒后僅產(chǎn)生少量的水和二氧化碳,但燃燒時產(chǎn)生的熱量極大。例如,用汽油作燃料的小汽車,100升汽油大約能行駛1000km,若用相同體積的可燃冰作燃料則可以行駛約50000km.據(jù)科學(xué)家估測地球上可燃冰的總儲量約為21000萬億立方米,若能完全開采,可滿足人類使用1000年。

根據(jù)以上介紹和所學(xué)物理知識,下列關(guān)于可燃冰的說法中正確的是( 。

A. 可燃冰是一種可再生能源

B. 可燃冰形成過程中的主要物態(tài)變化是汽化

C. 可燃冰的熱值大于汽油的熱值

D. 可燃冰在燃燒時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級下冊第七章 力 單元提優(yōu)檢測題 題型:單選題

關(guān)于物體的重心,下列說法不正確的是

A. 一切物體的重心都在它的中間位置

B. 一切物體的重心都是該物體所受重力的作用點(diǎn)

C. 物體的重心不一定在物體上

D. 質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上

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