分析 (1)由圖可知兩燒瓶中電阻絲串聯(lián),而兩電阻絲的電阻不同,并且該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制變量,則可知該實(shí)驗(yàn)所研究的目的;
(2)由焦耳定律可知Q=I2Rt,則在電流相等的情況上,電阻越大產(chǎn)生的熱量越多;
(3)本實(shí)驗(yàn)中為了得出熱量與電阻的關(guān)系,則應(yīng)控制電流不變,即采用了控制變量法,選取采用了控制變量法的實(shí)驗(yàn)即可.
解答 解:
(1)兩電阻串聯(lián),則通過兩電阻絲的電流相等,由Q=I2Rt可知本實(shí)驗(yàn)可以研究電流和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.
(2)由題意可知,甲瓶中電阻R1小于乙瓶中的電阻R2,故由Q=I2Rt可知甲瓶中產(chǎn)生熱量較多,即乙瓶中的煤油溫度上升;由此可知電流和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
(3)本題采用了控制變量法,
A.在研究物體受到幾個(gè)力時(shí),引入了合力的概念,運(yùn)用等效替代法;
B.在研究磁場時(shí),用磁感線來形象地描述磁場,運(yùn)用模型法;
C.在研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),要保持電阻一定,運(yùn)用控制變量法.
三個(gè)選項(xiàng)中采用控制變量的只有C,故選C.
故答案為:(1)電流和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;(2)乙;電流和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;(3)C.
點(diǎn)評 控制變量法為物理學(xué)中的重要研究方法之一,當(dāng)所研究的問題中含有多個(gè)變量時(shí)常?刂颇硞(gè)量不變,這種方法即為控制變量法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手對彈簧的拉力 | B. | 人對跳板的壓力 | ||
C. | 手對弓的拉力 | D. | 磁鐵對小鐵球的吸引力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 觀眾能通過聲音來判斷是哪位藝術(shù)家在表演,這是因?yàn)槁曇舻囊粽{(diào)不同 | |
B. | 聲音是通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾的耳朵中,其傳播速度為3×108m/s | |
C. | 聲音通過揚(yáng)聲器播放出來,提高了歌聲的音色 | |
D. | 藝術(shù)家們演唱時(shí)靠聲帶的振動(dòng)發(fā)出聲音 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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A. | 加水 | B. | 加鹽 | ||
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