下列知識結(jié)構(gòu)中，不正確的是：

A. B.

C. D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：5.1 物體的質(zhì)量 題型：實驗題

小明同學在“用天平測物體質(zhì)量”的實驗中：

（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡；

（2）天平調(diào)節(jié)水平平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小華立刻對小明說：“你操作時至少犯了兩個錯誤�！毙∪A所說的兩個錯誤是：

①______；

②______。

（3）小明虛心地聽取了小華的建議，重新進行操作。在稱量的過程中，又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況，他應(yīng)該______；

（4）天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么小明所稱量物體的質(zhì)量是______g．若將該物體放到太空中，則此物體的質(zhì)量將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章　第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習 題型：實驗題

氣溫影響空氣的疏密程度，氣溫高，空氣比較稀疏，則聲音傳播的速度就大，因而聲速與氣溫有關(guān)，由此產(chǎn)生聲音不一定由聲源向外沿直線傳播的情況。晴天的中午地表溫度迅速升高，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近傳播得較上層快，于是地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的。那么試探究下列兩種情景下聲音的傳播情況：

(1)赤日炎炎，穿越新疆羅布泊的沙漠或戈壁灘時，即使相距不太遠的人也很難聽清楚對方的大聲喊叫，其中一個主要原因是聲音在傳播時向________(選填“上”“中”或“下”)拐彎。

(2)我國古代詩人張繼在《楓橋夜泊》中寫到：“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！比魲鳂虻胶剿碌木嚯x為680 m，客船里的乘客聽到的鐘聲至少是________s前僧人撞擊鐘面而產(chǎn)生的(假設(shè)當時的氣溫是15 ℃)。地表溫度比夜空溫度________(選填“高”或“低”)，鐘聲向________(選填“上”“中”或“下”)拐彎，傳播的距離________(選填“較遠”“一樣”或“較近”)。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年九年級上冊物理第12章機械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型：綜合題

根據(jù)圖中實驗回答問題

（1）如圖1所示，在熱水和冷水中分別滴入兩滴墨水，不要攪動杯中的水，熱水杯中的墨水擴散得 ____，選用熱水和冷水做實驗的目的是便于探究分子無規(guī)則運動速度與_____ 的關(guān)系.

（2）如圖2所示，瓶內(nèi)裝有少量的水，水上方有水蒸氣，塞緊瓶塞，用打氣筒向瓶內(nèi)打氣，當塞跳起時，有白霧產(chǎn)生，白霧是水蒸氣____而成的，這說明氣體對外做功時，內(nèi)能____，溫度___ .

（3）如圖3所示是熱機的_____沖程，這個沖程是通過______的方式改變它的內(nèi)能．

（4）如圖4所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住，用酒精燈給水加熱至沸騰的過程中，這是用______ 的方法使水的內(nèi)能增加，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是____________;當軟木塞被沖出時，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_______ 這個實驗雖然簡單，卻表現(xiàn)出熱機中能量轉(zhuǎn)化的基本過程。

（5）如圖5的實驗說明了______ 。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年九年級上冊物理第12章機械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型：填空題

同學們過春節(jié)都喜歡放鞭炮，其中有一種“甩炮”，不需用火點燃，只要稍用力將它摔向地面，鞭炮就可以炸響．鞭炮與地面發(fā)生碰撞時，通過_____的方式，使它的內(nèi)能增加，這是_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年九年級上冊物理第12章機械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型：單選題

如圖所示，有關(guān)這個小蒸汽輪機的說法不正確的是( )

A. 通過熱傳遞的方式增加了燒瓶內(nèi)的水的內(nèi)能

B. 酒精燃燒將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學能

C. 蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為輪子的機械能

D. 內(nèi)能的一個重要應(yīng)用是可以用來做功

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年九年級上冊物理第12章機械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是

A. 曬太陽使身體變暖，是通過做功改變內(nèi)能的

B. 熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

C. 一塊0℃的冰熔化成0℃的水，內(nèi)能增加

D. 物體的內(nèi)能減少，一定是物體對外做功

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：5.3 密度知識的應(yīng)用 題型：實驗題

學完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小剛到實驗室，分別用不同的器材進行了測量．

（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：

①將天平放在水平桌面上，游碼放在標尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié) ，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；

②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是 cm3；

③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質(zhì)量為 g；

④經(jīng)過計算可知，早餐奶的密度為

ρ= g/cm3．

（2）實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，思考了一會兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測量早餐奶的密度，操作過程如下．

①用天平測出燒杯的質(zhì)量m0；

②用天平測出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；

③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2．

請你根據(jù)他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ= ．　（用字母表示）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊　第2節(jié)　運動的描述同步練習 題型：單選題

對下面四幅圖的描述錯誤的是( )

A. 圖甲中，鄰座的小明相對于小紅是靜止的

B. 圖乙中，卡車相對于聯(lián)合收割機是靜止的

C. 圖丙中，運行的人相對于自動扶梯是運動的

D. 圖丁中，空中加油機相對于戰(zhàn)斗機是靜止的

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