學(xué)完密度的知識(shí)后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室，分別用不同的器材進(jìn)行了測(cè)量．

（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過(guò)程如下：

①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié) ，使指針指在分度盤(pán)的中線處，這時(shí)橫梁平衡；

②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是 cm3；

③再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質(zhì)量為 g；

④經(jīng)過(guò)計(jì)算可知，早餐奶的密度為

ρ= g/cm3．

（2）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒(méi)有量筒，思考了一會(huì)兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測(cè)量早餐奶的密度，操作過(guò)程如下．

①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0；

②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；

③用天平測(cè)出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2．

請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ= ．　（用字母表示）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列有關(guān)天平的使用方法正確的是（　　）

A. 調(diào)節(jié)橫梁平衡前應(yīng)先將游碼放在標(biāo)尺右端

B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)若右盤(pán)下沉，應(yīng)把橫梁右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)

C. 稱量時(shí)，若右盤(pán)下沉，應(yīng)把橫梁右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)

D. 向盤(pán)中加砝碼時(shí)，應(yīng)按從大到小的順序

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下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，不正確的是：

A. B.

C. D.

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下列實(shí)例中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 （ ）

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如圖所示是一款電子噪聲監(jiān)測(cè)器，某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示數(shù)值如圖所示，此數(shù)值的單位是________，這個(gè)數(shù)值表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。利用噪聲監(jiān)測(cè)儀________(選填“能”或“不能”)減弱噪聲。

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如圖所示，小陳同學(xué)為測(cè)量某液體的密度，準(zhǔn)備了天平、玻璃杯等器材，在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有準(zhǔn)備量筒，于是從身邊找來(lái)了一個(gè)體積為20cm3的金屬塊和一些紙張。

（1）將天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺左端的_______刻度線上。

（2）此時(shí)，如果天平指針偏左，小陳同學(xué)應(yīng)向_______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)_______使天平橫梁平衡。

（3）在玻璃杯中倒入適量的該液體，用天平稱量液體和玻璃杯的總質(zhì)量m總時(shí)，向盤(pán)中加減砝碼要用_______，不能用手接觸砝碼，稱得m總=123.2g

（4）將金屬塊浸沒(méi)在液體中且不接觸玻璃杯，液體無(wú)溢出，如圖所示，天平平衡后，砝碼的總質(zhì)量加上的游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為m=_______g，則液體的密度ρ=_______g/cm3。

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（1）用平行光束照射每個(gè)眼睛模型，圖中近視眼的是________模型（填“甲”、“乙”或“丙”）；三個(gè)凸透鏡的焦距f甲、f乙、f丙由大到小的順序是________；

（2）為矯正遠(yuǎn)視眼，應(yīng)在模型前加一個(gè)合適的________透鏡。

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