12．A、B、C、D四個(gè)帶電小球，已知小球D帶正電，D和A互相排斥，A和帶電小球C互相吸引，C和小球B相互吸引，則小球C帶負(fù)電，小球B帶正電（以上兩空選填“帶正電”、“帶負(fù)電”、“不帶電”、“帶正電或不帶電”、“帶負(fù)電或不帶電”）

分析 據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律分析：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

解答 解：由于A、B、C、D四個(gè)是帶電體，D帶正電，D和A互相排斥，則A帶正電；
A和小球C互相吸引，則C帶負(fù)電；
C和小球B相互吸引，則B帶正電．
故答案為：帶負(fù)電；帶正電．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用電荷間的相互作用規(guī)律判斷物體帶電情況，要特別注意的是：這里是四個(gè)帶電小球．如果只是說(shuō)四個(gè)輕質(zhì)小球，則兩個(gè)相互吸引時(shí)，可能帶異種電荷；也可能一個(gè)帶電，另一個(gè)不帶電．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，擺球從A位置擺動(dòng)到B位置的過(guò)程中，忽略空氣阻力，以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A．從A位置擺動(dòng)到B位置的過(guò)程中，擺球的機(jī)械能先變大后變小
B．從O′位置擺動(dòng)到B位置的過(guò)程中，擺球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能變小
C．從A位置擺動(dòng)到O′位置的過(guò)程中，擺球的重力對(duì)擺球做功，擺球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D．從A位置擺動(dòng)到O′位置的過(guò)程中，擺球的重力和細(xì)繩的拉力均對(duì)擺球做功，擺球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的質(zhì)量和密度的情況是（　�。�
A．質(zhì)量和密度不變B．質(zhì)量和密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半
C．密度為原來(lái)的一半，質(zhì)量不變D．質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半，密度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．用電器R1和R2上都標(biāo)有“6V”字樣，已知它們的電流隨電壓變化的圖象如圖所示
（1）用電器R1的額定功率P1=0.9W；R2的額定功率P1=1.8W
（2）若把R1和R2串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中工作，則用電器R1的實(shí)際功率P′1=0.4W；R2的實(shí)際功率P′2=0.2W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于圖中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明分子之間存在引力的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．自然界中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的液化現(xiàn)象和凝華現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列估測(cè)中最符合實(shí)際的是（　�。�
A．溫水的溫度約為-10℃
B．一輛校車的長(zhǎng)度約為200m
C．健康中學(xué)生心跳70次大約用時(shí)1min
D．一瓶標(biāo)有“550mL”未開封的礦泉水，其中水的質(zhì)量約為550kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示的家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�
A．
洗衣機(jī)		B．
電飯鍋		C．
家用電風(fēng)扇		D．
筆記本電腦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在1人、2大地、3塑料、4金屬、5油、6橡膠、7玻璃、8陶瓷、9鹽水等物質(zhì)中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是1、2、4、9（選填序號(hào)），導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體叫做半導(dǎo)體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案