A. | 0.09N | B. | 0.9 N | C. | 9 N | D. | 0.45 N |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究電流的形成原因時,將電流與水流相比較,從分析水流的形成入手來分析電流的形成 | |
B. | 研究電流的大小時,根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小 | |
C. | 研究電流與電壓的大小關(guān)系時,保持電阻大小不變.改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化 | |
D. | 研究多個電阻組成的電路時.為了求出電路的總電阻,用總電阻產(chǎn)生的效果來代替原來電路中所有電阻產(chǎn)生的總效果 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 作用在B點的力為動力,圖中的ABO是一個省力杠桿 | |
B. | 質(zhì)量顯示表是用電流表改裝而成的 | |
C. | 質(zhì)量顯示表表盤上的刻度值越往右越小 | |
D. | 汽車質(zhì)量越大,電路消耗的總功率越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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