【題目】小華同學(xué)在探究“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時(shí),找來一根彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼.她先用彈簧來做實(shí)驗(yàn),并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù),如下表:
(1)分析數(shù)據(jù),小華可以得出的結(jié)論是:在拉力不大于________N的情況下,彈簧的________跟鉤碼的拉力成正比;
(2)小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖象(如圖),正確的應(yīng)該是圖______(填序號)所示的圖象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時(shí),下列說法正確的是( )
A.擰下L1后L2不發(fā)光
B.電流表測的是總電流
C.電流表測的是L1的電流
D.開關(guān)只能控制L2
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),下列分析正確的是( )
A.電路總電阻變大
B.燈泡L變亮
C.電壓表示數(shù)變大
D.則電流表的示數(shù)變大
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【題目】利用身邊的物品可以做很多有趣的實(shí)驗(yàn),利用硬紙片小明做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲,在瓶內(nèi)灌滿水,用硬紙片蓋住瓶口,壓緊后將瓶子倒置,水和紙都不會(huì)下落,說明________ .
(2)小明做了“會(huì)跳卡片”,卡片縛上橡皮筋后會(huì)向A面折疊,如圖乙所示.將卡片在桌面上壓平后松手,發(fā)現(xiàn)卡片跳起來了,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將A面________(選填“向上”或“向下”)放置.
(3)如圖丙為小明利用硬紙片做成的機(jī)翼模型,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)沿圖示方向“吹風(fēng)”時(shí),“機(jī)翼”會(huì)上升,本實(shí)驗(yàn)是探究________ .
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗
B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,燈泡變亮
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,燈泡變暗
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【題目】某同學(xué)認(rèn)為:“由I= 變形可得R= .這就表明,導(dǎo)體的電阻R跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比.”這種說法是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.因?yàn)?/span> .
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【題目】在如圖所示的為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖,當(dāng)滑片向右滑時(shí),連入電路的電阻變小的為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】某同學(xué)為了探究飛機(jī)的升力,制作了一個(gè)機(jī)翼模型,并把它固定在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一個(gè)彈簧測力計(jì)(開始時(shí)A,B示數(shù)均不為零),如圖所示,他再接通電風(fēng)扇對著機(jī)翼吹風(fēng),下面是該同學(xué)在不考慮模型在水平方向的移動(dòng)時(shí)對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果做出的猜想,你認(rèn)為的正確是( )
A. 彈簧測力計(jì)A的示數(shù)增大,B的示數(shù)減小 B. 彈簧測力計(jì)A的示數(shù)減小,B的示數(shù)增大
C. 兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)都增大 D. 兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)都減小
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【題目】在研究物體的浮沉條件及其應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)中,將一只雞蛋放在一杯水中浸沒.向水中不斷加鹽,直至鹽不能再溶解為止.雞蛋受到的浮力F隨鹽水密度ρ變化的圖象如圖所示.(已知 )
(1)從燒杯側(cè)面觀察水中的雞蛋,所看到的是雞蛋正立的放大的________(實(shí)/虛)像.
(2)當(dāng)鹽水的密度小于 時(shí),雞蛋受到浮力 雞蛋受到的重力,處于________(漂浮/懸浮/沉底)狀態(tài).
(3)在鹽水的密度由 當(dāng)增大到 的過程中,雞蛋受到的浮力________(變大/變小/不變).
(4)若實(shí)驗(yàn)中雞蛋受到最大浮力為 ,則實(shí)驗(yàn)過程中雞蛋受到的最小浮力F=________.
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