【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小明選用薄透明玻璃板代替平面鏡、兩只完全相同的蠟燭A、B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在探究像距和物距的關(guān)系時(shí),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)玻璃板后蠟燭B始終不能和蠟燭A的像重合:
(1)你認(rèn)為蠟燭B不能和蠟燭A的像重合的原因可能是________________
(2)在解決上述問(wèn)題后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出數(shù)據(jù)如下表
根據(jù)數(shù)據(jù)可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________
【答案】 薄透明玻璃板與水平桌面不垂直 像距等于物距
【解析】(1)如果薄透明玻璃板與水平桌面不垂直,所成的像就會(huì)偏高或偏低,這樣不論怎樣移動(dòng)玻璃板后蠟燭B始終不能和蠟燭A的像重合;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,物距的數(shù)值分別為2.55cm、3.80cm、4.75cm、5.95cm、6.50cm、7.35cm,對(duì)應(yīng)的像距的數(shù)值分別為2.55cm、3.80cm、4.75cm、5.95cm、6.50cm、7.35cm;由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:像距等于物距.
故答案為:薄透明玻璃板與水平桌面不垂直;像距等于物距.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)高鐵總路程居世界第一,人們出行更加方便快捷,暑假小紅和父母外出旅游,她們乘坐的高鐵動(dòng)車(chē)正以300km/h的速度向南行駛,旁邊平行鐵軌一列普通列車(chē)以120km/h的速度也向南行駛,小紅發(fā)現(xiàn)自己超過(guò)普通列車(chē)用的時(shí)間為16s,以普通列車(chē)為參照物,小紅向_____(選填“南”或“北”)行駛,以小紅為參照物。普通列車(chē)向_____(選填“南”或“北”)行駛,普通列車(chē)的長(zhǎng)度為_____m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω.當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1和S2 , 閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.50A;當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2 , 閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.90A.求:
(1)電阻R2的阻值.
(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1和S3 , 閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),加在電阻R1兩端的電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某工人利用滑輪組提升礦井中重800N的物體A,當(dāng)他所用的拉力F=500N時(shí),物體A在10s內(nèi)勻速提升2m。若不計(jì)摩擦和繩重,下列說(shuō)法中正確的是
A. 滑輪組的機(jī)械效率為85% B. 動(dòng)滑輪的重力為200N
C. 拉力所做的額外功是1000J D. 拉力的功率為200W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用力F拉著滑輪,使重200N的物體A以0.2m/s的速度,在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N。不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦,則下列敘述正確的是
A. 水平拉力F的功率是1W
B. 以滑輪為參照物,物體A是運(yùn)動(dòng)的
C. 物體A前進(jìn)1m,重力做功200J
D. 物體A受到的摩擦力為5N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,開(kāi)關(guān)S閉合,電流表A的示數(shù)是1.5A,A1的示數(shù)是0.3A,電壓表V的示數(shù)是6V,求:R1和R2的電阻值各是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖裝置進(jìn)行探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)
(1)讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,在紙板上:用筆描出光線EO和OF的軌跡,則EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是選填_____。(“入射角”成“反射角”)
(2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
序號(hào) | ∠i | ∠r |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | 45° |
3 | 50° | 50° |
分析數(shù)據(jù)可得:反射角_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:當(dāng)入射角變大時(shí),光線OF____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)直線ON。
(3)以直線ON為軸線。把紙板B向前或向后折,在紙板B上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線OF,由此說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在_____(選填“同一”或“不同”)平面內(nèi)。
(4)實(shí)驗(yàn)中,從教室各個(gè)方向都能觀察到粗糙紙板表面反射的光線,這種反射屬于_____(選填“鏡面反射”或“漫反射)
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