【題目】我國高鐵總路程居世界第一,人們出行更加方便快捷,暑假小紅和父母外出旅游,她們乘坐的高鐵動車正以300km/h的速度向南行駛,旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛,小紅發(fā)現(xiàn)自己超過普通列車用的時間為16s,以普通列車為參照物,小紅向_____(選填“南”或“北”)行駛,以小紅為參照物。普通列車向_____(選填“南”或“北”)行駛,普通列車的長度為_____m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙是兩把用不同金屬制成的鑰匙,將它們分別接入圖中的AB中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)當(dāng)甲鑰匙接入電路時,燈泡較亮,可知,甲乙鑰匙中電阻較大的是(甲/乙),當(dāng)甲鑰匙不接入電路時,其電阻(不變/變小,不考慮溫度對電阻的影響).
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【題目】在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,圖中小試管B裝有熱水,懸放在正在加熱的盛有沸水燒杯A中,試管B中的水不能沸騰,要使試管中的水沸騰,可采取的兩種方法分別是:
(1) _______________________________________________;
(2)_______________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,小明“探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象。[該物質(zhì)的沸點(diǎn)為220℃,液態(tài)的比熱容為1.8×103J/(kg℃)]
(1)實(shí)驗(yàn)中,熱從火焰?zhèn)鬟f給水,卻不會反過來傳遞,說明能量的轉(zhuǎn)移具有_______性。
(2)由圖乙可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_______℃,在AB段的比熱容_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)在CD段的比熱容。
(3)29min后繼續(xù)加熱時,溫度計示數(shù)不再升高的原因是_______。
(4)若試管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為20g,從第18min至第29min內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量為_______J。
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【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時向相同方向做直線運(yùn)動,其s-t圖像如圖所示,由圖像可知( )
A. 兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動,且v甲=v乙
B. 兩物體在20~30s內(nèi)都做勻速運(yùn)動,且v甲<v乙
C. 兩物體在20s末相遇,且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同
D. 兩物體在30s末相遇,且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩段導(dǎo)體A、B的材料、長度相同,橫截面積大小不等,則RARB;在兩段導(dǎo)體中電流大小分別為IA、IB , 則IAIB;兩段導(dǎo)體兩端的電壓分別為UA、UB , 則UAUB(填“=”、“>”、“<”)
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【題目】如圖是一物體做勻速直線運(yùn)動的路程﹣時間圖像,如圖甲所示,根據(jù)甲圖像:
(1)該物體運(yùn)動的速度是_____。
(2)在乙圖中畫出其運(yùn)動的速度﹣時間圖像__________。
(3)如圖丙所示機(jī)械停表的計數(shù)是_____,合計_____s。
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【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小明選用薄透明玻璃板代替平面鏡、兩只完全相同的蠟燭A、B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在探究像距和物距的關(guān)系時,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動玻璃板后蠟燭B始終不能和蠟燭A的像重合:
(1)你認(rèn)為蠟燭B不能和蠟燭A的像重合的原因可能是________________
(2)在解決上述問題后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出數(shù)據(jù)如下表
根據(jù)數(shù)據(jù)可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,某小組用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫 | 加熱時 | 最后溫 |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).
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