【題目】下列情景中符合安全用電要求的是（ ）
A.電冰箱的金屬外殼接地
B.電視天線與電線接觸
C.絕緣皮破損
D.電線上晾衣服

【答案】A
【解析】解：A、大功率或帶有金屬外殼的用電器，其金屬外殼一定要接地，以防用電器外殼帶電，會危及人身安全．符合安全用電原則； B、電視天線與電線接觸，容易發(fā)生觸電，不符合安全用電原則；
C、絕緣皮破損后，會使導(dǎo)線外露，會發(fā)生觸電事故，不符合安全用電原則；
D、在電線上晾濕衣服，電線上的絕緣層有可能破損，從而使人體和帶電體接觸，就會造成觸電事故，十分危險．不符合安全用電原則；
故選A．
【考點精析】關(guān)于本題考查的安全用電原則，需要了解安全用電的原則是：①不接觸低壓帶電體；②不靠近高壓帶電體．③不弄濕用電器 ④不損壞絕緣層才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的，原子是由________和核外電子組成的。

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【題目】在圖示電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，開關(guān)S1由斷開到閉合，下列說法正確的是（ ）
A.電流表A1示數(shù)變大，電流表A示數(shù)也變大
B.電流表A1示數(shù)變小，電流表A示數(shù)也變小
C.電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變大
D.電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛要測量一個電阻Rx的阻值，現(xiàn)只找到如下器材：一個電壓不變的電源．三個阻值已知的定值電阻（R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω），一個表盤數(shù)字已經(jīng)模糊（但刻度清晰）的電壓表 ，兩個開關(guān)S1、S2 ， 導(dǎo)線若干．小剛要用這些器材測量Rx的阻值．
（1）他先將定值電阻Rl接入其設(shè)計的圖（甲）所示電路中進(jìn)行實驗當(dāng)閉合S1、斷開S2時發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，經(jīng)檢查電壓表、電源均正常，且只有一處故障，下面列出的故障原因中，你認(rèn)為可能的是 ． （填寫序號）
A.Rx斷路
B.Rx短路
C.R1短路
（2）排除故障后，閉合開關(guān)S1、S2時電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（乙）所示；閉合開關(guān)S1、斷開S2時電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（丙1）所示．再用R2、R3分別替換Rl接入電路進(jìn)行實驗，當(dāng)閉合開關(guān)S1、斷開S2時電壓表對應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（丙2）、（丙3）所示． ①R1接入電路時Rx的測量值Rx1=Ω，R2接入電路時Rx的測量值Rx2=Ω，同理可以得出R3接入電路時Rx的測量值Rx3 ．
②多次實驗的目的是 ．
③待測電阻Rx的測量值為Ω（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小柯做了如圖所示的“魔力轉(zhuǎn)椅”實驗．他坐在普通轉(zhuǎn)椅上用力扇扇子，椅子不轉(zhuǎn)；在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后，用力扇扇子，“魔力轉(zhuǎn)椅”隨即轉(zhuǎn)動．“魔力轉(zhuǎn)椅”是采用的方法減小摩擦力的；扇子能扇轉(zhuǎn)“魔力轉(zhuǎn)椅”是利用了原理；轉(zhuǎn)椅的軟座墊比硬座墊坐著舒服，是因 ．

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【題目】如圖所示的電路，開關(guān)s閉合后，滑動變阻器滑片P向右滑動的過程中，有關(guān)電流表、電壓表的讀數(shù)以及燈泡亮度的變化，下列說法中正確的是（ ）
A.電流表的讀數(shù)變大，電壓表的讀數(shù)變小，燈泡變暗
B.電流表的讀數(shù)變小，電壓表的讀數(shù)變大，燈泡變亮
C.電流表、電壓表的讀數(shù)都變小，燈泡變暗
D.電流表、電壓表的讀教都變大，燈泡變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組對“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個砝碼；丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼．
（1）實驗中通過觀察來比較壓力作用的效果；
（2）比較兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）對比乙、丙兩圖，可以得出：；
（4）此實驗（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，原因是；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖甲所示的裝置，實驗中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來越小，觀察小車移動的距離，從而得出阻力和運動的關(guān)系．
（1）在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不必解釋錯誤的原因） ．
（2）小明用正確方法做了三次實驗，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出結(jié)論是：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越 ， 小車運動的距離越 ．
（3）你得到的進(jìn)一步推理是： ．
（4）本實驗采用的科學(xué)探究方法是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】借助如圖所示的實驗裝置，小明探究“磁場對通電直導(dǎo)線的作用”．閉合開關(guān)S0 ， 原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運動．要使AB水平向左運動，下列措施中可行的是（ ）
A.將A、B兩端對調(diào)
B.將滑動變阻器的滑片P向右移動
C.換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體
D.將蹄形磁體的N、S極對調(diào)

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