如圖所示，某同學(xué)用未波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度．他將鋼鋸條的下端夾在臺(tái)鉗上，上端用手扳動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲．實(shí)驗(yàn)中，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形器幅度分別如圖乙、丙所示，則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________．圖丁和戊是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是樂(lè)音的波形．請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法：________．

答案：
解析：

　　答案：響度大，振幅大　丁　防止噪聲產(chǎn)生(或阻斷噪聲的傳播，或防止噪聲進(jìn)入人耳)

　　解析：響度大小與振幅有關(guān)；從物理學(xué)角度看，樂(lè)音是有規(guī)律的振動(dòng)，噪聲是雜亂無(wú)章的振動(dòng)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

蝙蝠通常只在夜間活動(dòng)、覓食，但能夠精確地捕食和飛行，蝙蝠采用的方法叫做________，科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理制成了________，利用該裝置能夠繪出水下數(shù)千米的地形圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施．生活中常見(jiàn)的事例有：①在錄音室的墻面上貼泡沫材料；②給汽車(chē)的排氣管加裝消聲器；③在道路兩旁加裝玻璃．上述例子對(duì)應(yīng)的減少噪聲的措施分別是：①________；②________；③________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

下列說(shuō)法正確的是

[　　]

A．

物體不振動(dòng)的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

B．

減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

C．

用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲波的能量

D．

“公共場(chǎng)所不要大聲說(shuō)話(huà)”是要求人們說(shuō)話(huà)的聲音頻率要低

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

小軒的爸爸睡覺(jué)時(shí)的鼾聲通過(guò)________傳到小軒的耳中，影響了小軒的休息，這種聲音屬于________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

小宇同學(xué)在做用溫度計(jì)測(cè)熱水溫度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用了如下的幾個(gè)步驟：

A．記下估測(cè)水溫；

B．將溫度計(jì)放入水中；

C．記下溫度計(jì)示數(shù)；

D．用手摸燒杯試一下熱水溫度；

E．按正確方法讀數(shù)；

F．比較測(cè)量值和估測(cè)值的差別，形成對(duì)溫度的初步認(rèn)識(shí)．

請(qǐng)按正確操作步驟排列順序(填字母)：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫，測(cè)得的結(jié)果為35℃，所測(cè)溫度低于實(shí)際溫度，其原因可能是

A．

使用前未將水銀甩回玻璃泡內(nèi)

B．

體溫計(jì)置于腋下的時(shí)間不夠長(zhǎng)

C．

體溫計(jì)未與身體直接接觸

D．

沒(méi)有及時(shí)讀出體溫計(jì)顯示的數(shù)值

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

物質(zhì)由________變?yōu)開(kāi)_______的現(xiàn)象叫做熔化，例如________；物質(zhì)由________變?yōu)開(kāi)_______的現(xiàn)象叫做凝固．例如________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中：

(1)小明觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作有如圖1所示四種，你認(rèn)為正確的是________．

(2)水沸騰的時(shí)候，小明所用溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示，此時(shí)水的沸點(diǎn)是________℃；如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度________(填“升高”“不變”或“降低”)．

(3)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃，你認(rèn)為可能是________造成的．(只需要寫(xiě)出一個(gè)可能原因)

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