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小宇同學(xué)在做用溫度計(jì)測(cè)熱水溫度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用了如下的幾個(gè)步驟：
A．記下估測(cè)水溫；
B．將溫度計(jì)放入水中；
C．記下溫度計(jì)示數(shù)；
D．用手摸燒杯試一下熱水溫度；
E．按正確方法讀數(shù)；
F．比較測(cè)量值和估測(cè)值的差別，形成對(duì)溫度的初步認(rèn)識(shí)．
請(qǐng)按正確操作步驟排列順序(填字母)：________．
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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聲波可以用來“洗”物體，把被清洗的物體放在清洗液里，讓超聲波穿過液體并引起液體________，振動(dòng)把物體上的________，而不會(huì)損壞被洗物體，洗碗機(jī)就是利用這個(gè)道理制成的．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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城市里部分道路設(shè)計(jì)成如圖所示的樣子，這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是
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| [ ] |
A． |
防止車輛產(chǎn)生噪聲
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B． |
在聲源處減弱噪聲
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C． |
在人耳處減弱噪聲
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D． |
在傳播過程中減弱噪聲
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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上課時(shí)，老師的講課聲是通過________傳入學(xué)生耳中的；敲響的音叉接觸水面能激起水花，說明聲音是由物體的________而產(chǎn)生的．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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如圖所示，某同學(xué)用未波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度．他將鋼鋸條的下端夾在臺(tái)鉗上，上端用手扳動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲．實(shí)驗(yàn)中，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形器幅度分別如圖乙、丙所示，則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________．圖丁和戊是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是樂音的波形．請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法：________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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關(guān)于溫度標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，下列說法中正確的是
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| [ ] |
A． |
冰的溫度是0℃
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B． |
把冰塊放到100℃的水中，水的溫度是0℃
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C． |
把冰塊放到100℃的水中，冰的溫度是0℃
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D． |
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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在氣溫為16℃的房間里，用水銀溫度計(jì)測(cè)沸水溫度，當(dāng)水銀面經(jīng)過“16”和“100”之間某一刻度時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)表示的是
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| [ ] |
A． |
房間內(nèi)空氣的溫度
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B． |
沸水的溫度
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C． |
溫度計(jì)內(nèi)水銀的溫度
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D． |
什么也不表示
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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下列現(xiàn)象中不屬于熔化或凝固的是
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| [ ] |
A． |
冬天，湖面結(jié)冰
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B． |
夏天吃冰棒解熱
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C． |
糖放入水中變成糖水
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D． |
糖放入鍋內(nèi)，加熱變成糖漿
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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夏天對(duì)著開水杯“吹氣”，能使開水變涼，這是因?yàn)開_______，使水溫下降．冬天對(duì)著手“哈氣”，使手變暖，這是因?yàn)樗魵庥隼鋉_______，使手表面溫度升高．
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