【題目】小賀觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此她猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想,小賀決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小賀記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第次實(shí)驗(yàn).
(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在甲圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖像.
(3)由圖像可驗(yàn)證小賀的猜想是的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)小賀在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)(以下簡(jiǎn)稱測(cè)力計(jì))測(cè)物體重力時(shí),她先將測(cè)力計(jì)豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測(cè)力計(jì)的指針位置如圖乙所示.
(a)此測(cè)力計(jì)的量程是0~N.若此時(shí)她將一個(gè)4N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)4N(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(b)在張老師的指導(dǎo)下,小賀調(diào)整好了測(cè)力計(jì),將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖丙所示的位置,此時(shí)物體的重力G=N.
【答案】
(1)刻度尺,5
(2)
(3)正確
(4)5,大于,2.6
【解析】(1)①鉤碼的重力已知,因此不需要測(cè)量,實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的是彈簧的伸長(zhǎng)量,所以需要刻度尺;②分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),除第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)外,其余6次彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比,因此第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的;
(2)將表中拉力對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo),彈簧伸長(zhǎng)量對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo),圖象如下:
;
(3)由圖象可以得出的結(jié)論是:彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比,因此小賀的猜想是正確的;
(4)由圖丙可知:(a)此測(cè)力計(jì)的量程是0~5N.彈簧測(cè)力計(jì)指針沒(méi)有指在零刻度處,指針沒(méi)有調(diào)零,若此時(shí)她將一個(gè)4N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于4N;(b)如圖丁測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,圖中所示的位置示數(shù)為2.6N,即此時(shí)物體的重力G=2.6N.
故答案為:(1)刻度尺;5;(2)圖略;(3)正確;(4)5;大于;2.6
彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比,根據(jù)題目要求進(jìn)行分析.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)絕熱的密封艙中有一臺(tái)開(kāi)著門的電冰箱,現(xiàn)接通電源,讓電冰箱工作足夠長(zhǎng)的一段時(shí)間,然后斷開(kāi)電源,待達(dá)到平衡時(shí),與接通電源前相比,( )
A. 艙內(nèi)氣體的溫度升高,壓強(qiáng)變大
B. 艙內(nèi)氣體的溫度降低,壓強(qiáng)變小
C. 艙內(nèi)氣體的溫度保持不變,壓強(qiáng)不變
D. 艙內(nèi)氣體的溫度保持不變,壓強(qiáng)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為小明連接的電路,他檢查導(dǎo)線連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,于是他用一根導(dǎo)線分別連接到ab、bc、cd和ac兩點(diǎn),燈L1、L2均不發(fā)光,再用導(dǎo)線連接到bd兩點(diǎn)時(shí),燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光,由此判定電路的故障是( )
A. 燈L1與開(kāi)關(guān)S均斷路 B. 燈L2與開(kāi)關(guān)S均斷路
C. 燈L1與開(kāi)關(guān)S均短路 D. 燈L2與開(kāi)關(guān)S均短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用天平稱物體的質(zhì)量時(shí),向托盤內(nèi)增加砝碼的正確做法應(yīng)是( )
A.先加最大的砝碼,再加小的
B.先加最小的砝碼,再加大的
C.按估計(jì)情況先加接近物體質(zhì)量的大砝碼,再加小砝碼
D.當(dāng)指針偏角不大,若沒(méi)有足夠小的砝碼時(shí),就將游碼向左移
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)用托盤天平稱物體的質(zhì)量,他把天平放在水平工作臺(tái)上,然后對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),由于疏忽,當(dāng)游碼還位于0.1克位置時(shí)就調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)標(biāo)尺中間的紅線,然后把待測(cè)物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,當(dāng)天平右盤中放入20g砝碼2個(gè)、5g砝碼1個(gè)時(shí),天平的指針恰又指在標(biāo)尺中間的紅線上,則被測(cè)物體的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為( )
A.45.1g
B.45.0g
C.44.9克
D.條件不足,不能確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為建設(shè)節(jié)約型社會(huì),許多建筑普遍采用空心磚來(lái)砌墻壁,人們常用孔洞率來(lái)表示磚的空心體積占其外表總體積的比例,如圖為某磚廠生產(chǎn)的一種外表總體積為3×10-3m3長(zhǎng)方體空心磚,其孔洞率為30%(空心部分占總體積的百分比),每塊磚重42N,問(wèn):
(1)該磚塊的質(zhì)量為多少kg?(g取10N/kg)
(2)已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6,如果該磚放置在月球上,則每塊磚重是多少?
(3)該磚塊材料的密度為多大?.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電流為,燈絲阻值在—之間.所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器( )一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整_______.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲圖中的滑片應(yīng)位于_____(選填“左”或“右”)端;閉合開(kāi)關(guān)無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是______(寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為__________ ,小燈泡的額定功率為__________ .
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