【題目】一物體沿凸透鏡的主光軸移動(dòng)，當(dāng)物距為30 cm時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，當(dāng)物體移到物距為15 cm時(shí)，它的像一定是（ ）

A. 放大的實(shí)像 B. 縮小的實(shí)像

C. 放大的虛像 D. 縮小的虛像

【答案】C

【解析】

從條件“當(dāng)u="30" cm時(shí)，成放大的實(shí)像”可得：f＜30 cm＜2f，即15 cm＜f＜30 cm。當(dāng)物體移到物距為15 cm時(shí)，即物體在焦距之內(nèi)，成正立放大的虛像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證光的反射定律，海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆。
（1）如圖所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測(cè)出反射角和入射角。改變光的入射角度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是（ ）
A.光能否發(fā)生反射？
B.光線是否沿直線傳播？
C.光是否只能在鏡面上反射？
D.反射光線的位置有什么規(guī)律？
（2）沿ON將右側(cè)紙板向后折，反射光線（填“仍存在”或“不存在”），紙板上（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說(shuō)明反射光線和入射光線在。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一段導(dǎo)體，下列措施中能減小其電阻的是

A. 減小導(dǎo)體兩端的電壓 B. 減小導(dǎo)體中的電流

C. 減小導(dǎo)體的橫截面積 D. 減小導(dǎo)體的度長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2 下列事例可初步說(shuō)明的道理正確的是（ ）

A．沿紙條上方吹氣紙條會(huì)向上升起，說(shuō)明氣體在流速大處壓強(qiáng)大，在流速小處壓強(qiáng)小

B．下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，說(shuō)明水靜止時(shí)，水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大

C．鋼筆能把墨水吸上來(lái)，說(shuō)明筆管對(duì)墨水有吸引力

D．沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子，說(shuō)明增大受力面積可以增大壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)記錄下列量具物理量的數(shù)值．
（1）圖甲中所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm；
（2）圖乙中物體的重力為N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·河北卷】探究水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。將一由A和B構(gòu)成、兩端開(kāi)口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器。A、B的橫截面積分別為SA和SB，且SA=2SB=40cm2。（容器壁的厚度忽略不計(jì)，ρ水=1.0×103 kg／m3，g取l 0 N／kg）.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①將容器固定在放有電子秤的鐵架臺(tái)上，使橡皮膜剛好與電子秤完全接觸，且電子秤的示數(shù)為零，如圖13所示。

②往容器內(nèi)分三次緩慢倒入適量的水，將收集的數(shù)據(jù)填入下表中.

③繼續(xù)往容器內(nèi)緩慢倒入60 g水后，水進(jìn)入了容器，B部分，且在B內(nèi)的高度為1 cm。然后容容器內(nèi)再分三次緩慢倒入適量的水，再將收集的數(shù)據(jù)填入下表中。

④計(jì)算水對(duì)容器底的壓強(qiáng)

同答下列問(wèn)題：

（1）將表格中的空白處補(bǔ)充完整。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與水的深度______。若在一底面積為40 cm2的圓柱形容器中裝入300g水，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為_(kāi)_____Pa，與表格中第5組．?dāng)?shù)據(jù)對(duì)比可知水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與受到的重力大小 （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。

（3）容器A部分的高度為_(kāi)_______cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上最著名的蘋果樹(shù)生長(zhǎng)在哪里？答案是﹣﹣在偉大的英國(guó)科學(xué)家艾薩克牛頓家花院里．牛頓被一個(gè)從樹(shù)上掉落的蘋果砸中腦袋，受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律．如圖所示，熟透的蘋果從樹(shù)上自由下落時(shí)（ ）
A.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小
B.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大
C.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小
D.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極，如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，A點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中忽略空氣阻力，則（ ）

A.從O至C運(yùn)動(dòng)員速度一直減小
B.從O點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能不守恒，從A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒
C.從O至A過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從A至C過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小
D.從O至B過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從B至C過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“神七”飛船的成功發(fā)射，使人們對(duì)宇航員的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船內(nèi)可直接對(duì)話，但在飛船外工作時(shí)，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話，原因是（　�。�

A. 太空中噪聲太大

B. 用通訊設(shè)備對(duì)話方便

C. 太空是真空，不能傳聲

D. 聲音只能在地面附近傳播

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