【題目】九年級(jí)寒假時(shí),小王同學(xué)從西嶺雪山帶回了一塊堅(jiān)硬的礦石。他利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了這塊礦石的密度,測(cè)量過(guò)程中,他取g=10N/kg。他可用的器材有:天平(最大稱量為200g)、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測(cè)力計(jì)(量程為5N)、細(xì)線、水。
(1)小王同學(xué)首先進(jìn)行估測(cè),他感覺(jué)礦石比一瓶500ml的礦泉水重些,于是他沒(méi)有直接用天平(附砝碼)來(lái)測(cè)礦石的質(zhì)量。你認(rèn)為他的理由是 。
(2)小王同學(xué)用圖所示的裝置進(jìn)行測(cè)量,圖中杠桿水平。細(xì)線豎直。他正確操作后,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N,則該礦石的質(zhì)量為m= kg。
(3)接著他用如圖所示的方法測(cè)出了礦石的體積。他的做法是:
A.將礦石放入燒杯,往燒杯中加入適量的水,讓礦石浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;
B.取出礦石;
C.用量筒往燒杯中加水,直到 。
(4)在用量筒往燒杯中加水時(shí),他先加了100ml水,接著又取了50ml水,繼續(xù)往燒杯中加,達(dá)到要求后,量筒中剩余的水如圖所示。則礦石的密度ρ= kg/m3。
【答案】(1)礦石的質(zhì)量大于500g,超出了太平的最大稱量;
(2)0.72; (3)水面與標(biāo)記相平; (4)6.3×103
【解析】(1)他沒(méi)有直接用太平(附砝碼)來(lái)測(cè)礦石的質(zhì)量,是由于礦石的質(zhì)量大于500g,超出了天平的最大稱量。
(2)由示意圖知,測(cè)量礦石的密度利用的是杠桿的平衡,
設(shè)礦石的重力為F2,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,由實(shí)驗(yàn)過(guò)程知:
F1L1=F2L2
2.4N×6格=F2×2格
解得F2=7.2N
即礦石的重力G=F2=7.2N,
礦石質(zhì)量
(3)這是用排水法測(cè)體積,用量筒往燒杯中加水,直到水面與標(biāo)記相平。
(4)在用量筒往燒杯中加水時(shí),他先加了100ml水,接著又取了50ml水,繼續(xù)往燒杯中加,到達(dá)要求后,量筒中剩余的水如圖所示為36ml。則礦石體積為V=100ml+(50ml-36ml)=124ml=124×10-6m3,則礦石的密度 =0.72kg/124×10-6m3=6.3×103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】惠山泥人以其造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷.形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外.星期天,小華去惠山古鎮(zhèn)游玩,參觀泥人展覽,了解了惠山泥人的制作工序.在泥人展上她看到地面上有一個(gè)高為1.05m的大“阿福”,如圖所示,小華為了估測(cè)其密度和質(zhì)量,立即購(gòu)買了一個(gè)相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿福”小泥人,回家后她測(cè)得小“阿福”的高度為10.5cm.質(zhì)量為285g.體積為150cm3.設(shè)大、小“阿!倍际菍(shí)心的,它們的體積之比等于高度之比的立方,底面積之比等于高度比的平方,則:
(1)阿福密度是多少?
(2)大、小“阿福”對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是____
A.1:1 B.10:1 C.100:1 D.1000:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴”是南宋詩(shī)人陸游的《村居書喜》中的詩(shī)句。前一句從物理學(xué)的角度理解,花朵分泌的芳香是發(fā)生了________現(xiàn)象,引起芳香感的物質(zhì)分子______________加快,說(shuō)明當(dāng)時(shí)周圍氣溫突然________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76厘米,下面的哪些措施可以使這個(gè)高度差改變( )
A.往槽內(nèi)加入少許水銀
B.使玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)
C.把玻璃管往上提一提
D.把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中錯(cuò)誤的是( )
A. 飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度
B. 飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦
C. 飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
D. 該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是人們常用的訂書機(jī).它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識(shí).例如:
【物理現(xiàn)象】在底部墊了兩塊橡皮;
【物理知識(shí)】可以增大訂書機(jī)與桌面間的摩擦.
請(qǐng)你按例再另寫出:
【物理現(xiàn)象】 ___________________________________ ;
【物理知識(shí)】 ___________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小棱在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。對(duì)于吉他發(fā)出的聲音,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 樂(lè)曲的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的
B. 變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C. 用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
D. 撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法中.不是分子動(dòng)理論基本觀點(diǎn)的是( )
A.分子間存在著引力和斥力
B.常見(jiàn)物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成
C.構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)
D.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
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