【題目】浩浩和然然在電學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)探究“電流與電阻的關(guān)系”。

浩浩利用四個定值電阻(、10Ω、15Ω、20Ω)、學(xué)生電源、電壓表、規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表連接的電路如圖甲所示,檢查發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請?jiān)趫D中連接錯誤的那根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確;

________

改正后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),其故障是定值電阻_________;

排除故障后,把的電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片到適當(dāng)位置,電流表示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為___________A

滑片位置不動,把的電阻換成10Ω的電阻,閉合開關(guān),應(yīng)向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)保持不變,讀取電流表示數(shù);

要使定值電阻單獨(dú)接入電路都能完成實(shí)驗(yàn),電源電壓取值范圍為2V~___________ V

在探究電流與電壓關(guān)系時,不能用燈泡代替定值電阻的原因是___________________________。

(2)測量“小燈泡額定功率”。

然然在只有一只電壓表的情況下,連接了如圖丙所示的電路,測出了額定電壓為U的小燈泡的額定功率(已知滑動變阻器R1的最大阻值為R0,U小于電源電壓);

閉合開關(guān)S斷開S1,將R1的滑片滑到最右端,R2的滑片滑到最________(選填“左”或“右”)端,讀出此時電壓表的示數(shù)U,即為電源電壓;

閉合開關(guān)S斷開S1,將R1的滑片滑到最左端,調(diào)節(jié)R2的滑片,使電壓表的示數(shù)為____________,此時小燈泡正常發(fā)光;

保持___________(選填“R1 ”或“R2”)的滑片不動,閉合S、S1調(diào)節(jié)另一個滑動變阻器的滑片至最右端,讀出電壓表的示數(shù)為U1;

小燈泡的額定功率P=_________________(用字母表示)。

【答案】 短路 0.40 4 燈絲電阻隨溫度升高而增大 U R2

【解析】

(1)①[1]探究“電流與電阻的關(guān)系”時,需要使電壓表與定值電阻并聯(lián),電流表與定值電阻串聯(lián),電路連接改正如圖所示。

②[2]閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),說明其它電路正常與電壓表并聯(lián)的部分電阻為0,即定值電阻被短路,其故障是定值電阻短路。

③[3]由乙圖可知,電流表接入的是小量程,分度值為0.02A,電流表示數(shù)為0.40A。

④[4]的電阻換成10Ω的電阻,電路中的電阻變大,電源電壓不變,根據(jù)歐姆定律,電路中電流變小,滑片位置不動,滑動變阻器的阻值不變,電流變小,滑動變阻器兩端電壓變小,電源電壓不變,由于電阻與滑動變阻器串聯(lián),所以10Ω的電阻兩端電壓比的電阻兩端電壓大,若使10Ω的電阻兩端電壓與的電阻兩端電壓相等,需要減小電流中的電流,由于電源電壓不變,所以需要增大電路中的電阻,故閉合開關(guān),應(yīng)向右調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)保持不變。

⑤[5]的電阻接入電路,電流為0.40A,電阻兩端電壓為

由于定值電阻最大阻值為20Ω,滑動變阻器最大阻值為20Ω,要使定值電阻單獨(dú)接入電路都能完成實(shí)驗(yàn),電源電壓最大值為U,則

電源電壓最大值為

⑥[6]用控制變量法探究電流與電壓關(guān)系時,需要保持電阻不變,而燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,故不能用燈泡代替定值電阻。

(2)①[7]由圖丙可知,閉合開關(guān)S斷開S1,將R1的滑片滑到最右端,R2的滑片滑到最左端,相當(dāng)于電壓表兩個接線柱接到了電源的兩極上,此時電壓表測量的是電源電壓。

②[8]閉合開關(guān)S斷開S1,將R1的滑片滑到最左端,這時R1接入電路的阻值為0,電壓表與燈泡并聯(lián),測量的是燈泡兩端的電壓,故調(diào)節(jié)R2的滑片,使電壓表的示數(shù)為燈泡的額定電壓U,此時小燈泡正常發(fā)光。

③[9]閉合SS1,這時燈泡被短路,電壓表與R1并聯(lián),測量的是R1兩端的電壓,此時R1的阻值為0,保持R2的滑片不動,R2的阻值不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1的滑片至最右端,此時R1的阻值為R0電壓表的示數(shù)為U1,電路中的電流為

此時滑動變阻器R2的阻值為

④[10]閉合開關(guān)S斷開S1,將R1的滑片滑到最左端,這時R1接入電路的阻值為0,燈泡與R2串聯(lián),小燈泡正常發(fā)光,這時電路中的電流為

小燈泡的額定功率為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示電路測量小燈泡的額定功率,小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,額定功率約1W,滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,電源電壓恒為6V

①連接不完整的電路如圖甲所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉,滑片向右移,燈光變亮);

________

②連接好電路后,為了保證電路安全,應(yīng)將滑動變阻器滑片移至___(選“A”或“B”)端,才能閉合開關(guān);

③電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_______

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

④當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W;

⑤小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實(shí)驗(yàn)時,同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)滑片要使燈正常發(fā)光過程中,電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確顯示3.8V,可能因此造成一定的測量誤差。她認(rèn)為可以在小華第③步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對電路稍作改動,能提高測量數(shù)據(jù)的精確度。請幫小紅補(bǔ)全測量步驟(補(bǔ)全步驟時必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn)):

a.斷開開關(guān),_____________________;

b.閉合開關(guān),______________________,并讀出此時電流表的示數(shù);

c.計(jì)算出燈的額定功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

近年來,多旋翼無人機(jī)發(fā)展迅速。由于其機(jī)動性和靈活性強(qiáng),廣泛應(yīng)用在航拍領(lǐng)域、交通管理等方面,在新冠疫情防控期間發(fā)揮了巨大作用。如圖所示為某品牌四旋翼無人機(jī),它采用4個電機(jī)帶動旋翼(螺旋槳)轉(zhuǎn)動,對下方空氣施力的同時獲得升力。該無人機(jī)設(shè)有一鍵起降和返航、空中懸停等功能,攜帶的攝像機(jī)可以進(jìn)行高清拍攝并實(shí)時把信號傳到遙控器顯示器,它還擁有GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)。下表是該無人機(jī)的部分參數(shù):

無人機(jī)型號

DJ-精靈 4

電源額定電壓

15V

最大起飛海拔高度

5000m

電池容量

5000mA·h

最大上升速度

6m/s

電動機(jī)工作電壓

12V

最大下降速度

2m/s

懸停時每個電動機(jī)功率

50W

最大水平速度

16m/s

電動機(jī)數(shù)量

4

停放地面總接觸面積

20cm2

整機(jī)質(zhì)量

2kg

(1)螺旋槳轉(zhuǎn)動,向下推動空氣,使得直升飛機(jī)獲得向上的升力,說明______;

(2)根據(jù)上述內(nèi)容,下列說法中正確的是______;

A.無人機(jī)懸停在空中時受非平衡力

B.無人機(jī)在懸停時不消耗電能

C.遙控?zé)o人機(jī)、衛(wèi)星定位都是通過超聲波來傳遞信息的

D.無人機(jī)在拍攝地面圖像時減小懸停高度可以使圖像變大

(3)電動機(jī)在工作時要保持其兩端電壓為 12V 不變,通過電子調(diào)速器(簡稱電調(diào))來控制電動機(jī)的電流從而改變電動機(jī)的功率,每一個電動機(jī)連接一個電調(diào),那么電動機(jī)和電調(diào)的連接方式是_____(并聯(lián)/串聯(lián));若電源電壓全部加在電動機(jī)和電調(diào)的兩端,則電動機(jī)和電調(diào)的功率之比為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019510日,“北京冬奧會”正式進(jìn)入開幕倒計(jì)時1000天。如圖為冬奧會比賽項(xiàng)目跳臺滑雪的情景,運(yùn)動員沿著跳臺的傾斜助滑道下滑的過程中,下列說法中正確的是(

A.滑雪板對雪的壓力改變雪的形狀

B.滑雪板對人的支持力與人的重力是一對相互作用力

C.雪所發(fā)生的形變?yōu)閺椥孕巫?/span>

D.人在下降時,人的重力勢能逐漸增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是家用電能表表盤。由表盤可知,該用戶用電器的總功率不能超過________W,F(xiàn)將一個標(biāo)有“220V 1000W”的微波爐單獨(dú)接入他家的電路中,正常工作10min電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動100轉(zhuǎn),該電能表表盤上應(yīng)標(biāo)“________轉(zhuǎn)/(kWh)”。利用該微波爐“烤”栗子,幾分鐘后打開箱門,能聞到栗子的香味,這是________現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201913日,“玉兔二號”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌道緩緩下行,到達(dá)月球表面,如圖所示,關(guān)于“玉兔二號”下行的過程,下列說法中正確的是

A. 若以月球表面為參照物,“嫦娥四號”是運(yùn)動的

B. 若以月球表面為參照物,“玉兔二號”是靜止的

C. 若以軌道為參照物,“玉兔二號”是運(yùn)動的

D. 若以“嫦娥四號”為參照物,“玉兔二號”是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中。

(1)組裝調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時,要使?fàn)T焰的中心和光屏的的中心位于凸透鏡的_____上。

(2)如果要估測該凸透鏡的焦距,可以讓燭焰距離凸透鏡足夠_____,此時像距就近似等于焦距。

(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡20.0cm時,在光屏上成一個等大的實(shí)像,則凸透鏡的焦距是_____cm;實(shí)驗(yàn)中,小明移動蠟燭,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰縮小的像,此像是_____(實(shí)/虛)像,移動蠟燭,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),想要在光屏上成清晰、放大的像,光屏應(yīng)向_____(遠(yuǎn)離/靠近)透鏡方向移動,此實(shí)驗(yàn)說明物體通過凸透鏡成像的性質(zhì)與_____有關(guān)。

(4)接下來,小明想探究物體在1倍焦距內(nèi)的成像情況,他首先將蠟燭移動到1倍焦距內(nèi),然后,取下_____,通過_____進(jìn)行觀察成像的情況。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】公共場所嚴(yán)禁吸煙。小明設(shè)計(jì)了一種簡易煙霧報警控制器,如圖9所示。電路中R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,煙霧增大到一定程度使電壓表的指針偏轉(zhuǎn)到某區(qū)域時觸發(fā)報警系統(tǒng)。以下做法能使控制器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警的是

A電壓表改成大量程 B增大激光強(qiáng)度

C減小R0阻值 D減小電源電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)所用的長木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙。同學(xué)們根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得出數(shù)據(jù)如下表所示:


實(shí)驗(yàn)序號

長木板表面

木板放置方式

拉動木塊的個數(shù)

彈簧測力計(jì)實(shí)數(shù)/N

較粗糙

平放

1

1.2

較粗糙

平放

2

2.4

較粗糙

平放

3

3.6

較光滑

平放

2

1.5

較光滑

豎放

2

1.5

(1)實(shí)驗(yàn)時,用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊沿長木板做勻速直線運(yùn)動,他是根據(jù)_____知識測出摩擦力大小的。

(2)由實(shí)驗(yàn)序號①②③可得到的結(jié)論是:_____。

(3)由實(shí)驗(yàn)序號_____可得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。

(4)實(shí)驗(yàn)時細(xì)心的小明還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會變化。他請教老師后,知道可用Ft圖象表示拉力隨時間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的Ft圖象如圖乙所示,其中05s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運(yùn)動,至少要用_____N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時木塊所受的拉力是1.2N,則木塊所處的狀態(tài)是_____

A.靜止B.勻速直線運(yùn)動

C.靜止或勻速直線運(yùn)動D.條件不足,無法判斷

(5)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),用如圖丙所示的方式測量滑動摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好。圖丙實(shí)驗(yàn)中_____(一定/不一定)要勻速拉動長木板。

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