【題目】小麗家在廚房里安裝了如圖甲所示的某款電熱水龍頭。圖乙是它的工作原理圖,旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸兩個相鄰的觸點:當(dāng)S旋到位置1時,只接觸1觸點;當(dāng)S旋到位置2時,同時接觸1、2觸點;當(dāng)S旋到位置3時,同時接觸2、3觸點。通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)S,接通對應(yīng)的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間的切換。當(dāng)開關(guān)在1的位置時,水龍頭放出冷水。定值電阻R1=R2=48.4Ω。請完成下列問題:
(1)當(dāng)開關(guān)旋到位置2時,水龍頭放出___________(選填:“冷水”、“溫水”或“熱水”)。
(2)當(dāng)開關(guān)旋到位置3時,發(fā)熱功率是多少W________?
(3)此時,如果產(chǎn)生的電熱全部被水吸收,則通電42秒,能使質(zhì)量為1kg、25℃的水溫度升高多少℃____?[ c水=4.2×103J/(kg·℃)]
【答案】 溫水 2000W 20℃
【解析】(1)由圖乙知,開關(guān)處于位置1時,電路斷路,R1、R2均沒有接入電路,放出來的是冷水;開關(guān)處于位置2時,只有電阻R1接入電路;開關(guān)處于位置3時,電阻R1和電阻R2并聯(lián)接入電路,由并聯(lián)電路的電阻特點知,此時總電阻比開關(guān)處于位置2時小,電源電壓不變,由可知,開關(guān)處于位置3時,電路中總電阻小,功率大,所以放出來的是熱水;開關(guān)處于位置2時,電路中電阻比開關(guān)處于位置3電阻大,功率小,所以放出來的是溫水;
(2)當(dāng)開關(guān)處于位置3時,電阻R1和R2并聯(lián)接入電路,總電阻,
(3)產(chǎn)生的電熱全部被水吸收,則 , 。
故答案為:(1). 溫水 (2). 2000W (3). 20℃
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對某種合金和水進(jìn)行了探究
圖1 圖2 圖3 圖4 圖5
(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究.
①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為 g;
③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是 cm3;
④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成 比;
⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m= g;
(2)小軍接著對水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點.由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 (選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】晶體在熔化過程_____熱,溫度_____;非晶體在熔化過程_____熱,溫度_____。如圖是某物質(zhì)熔化的圖象,從圖中可知,它的熔點是_____℃;其中_____段是熔化過程,物質(zhì)處于_____狀態(tài)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離、隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是
A. 兩物體由同一位置O點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動
B. t=0時刻,A在O點,B在距離O點5m處
C. 從第3s開始,vA>vB , 第5s時A、B相遇
D. 5s內(nèi)A的平均速度大于B的平均速度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是一則公益廣告,濃濃的孝心滲透著社會主義核心價值觀.小明給爺爺網(wǎng)購了一臺電熱足浴盆,其銘牌部分參數(shù)如圖乙所示.
(1)他為爺爺往足浴盆里加入初溫為22℃的水,使之達(dá)到最大允許注水量,開始正常加熱.控制面板如圖丙所示,當(dāng)溫度達(dá)到顯示溫度時,完成加熱.求此過程中水所吸收到熱量.[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)此次加熱過程耗時10min,求此過程足浴盆的電熱效率.
(3)求此次加熱時足浴盆的工作電流和加熱電阻阻值.(保留1位小數(shù))
(4)加熱后,爺爺換成300W檔位,泡腳20min,問此次加熱和泡腳總共消耗多少電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體升高得多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體升高得多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛與小健在家用冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象.
(1)制作凍豆腐,將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來觀察,豆腐的形狀與圖中第________幅圖相似,這是因為水在________后體積變大;
(2)他們在一杯水中加入半勺鹽,攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計,放到冰箱冷凍室.一小時后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰,此時小剛讀出杯內(nèi)溫度計的示數(shù)如圖④,他的讀數(shù)是________(正確/錯誤)的.這杯鹽水的凝固點是________;另一杯水中加了更多的鹽,凝固時溫度計示數(shù)如圖⑤,可以初步得出食鹽水的凝固點與濃度的關(guān)系是________.
(3)小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜,這些霜的形成是________過程.小健家把食鹽放進(jìn)冰箱時喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來,因此小健家的冰箱應(yīng)該更________(容易/不容易)產(chǎn)生霜.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示(甲)是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖,開關(guān)S閉合后,將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖(乙),則圖象可知( )
A. 電阻R0兩端電壓與通過R0的電流成正比
B. R0的電阻值是5Ω
C. 該電路最小功率0.3W
D. 滑動變阻器R的最大電阻是25Ω
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