Question

【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進(jìn)行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

請針對以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯誤的一次是 （選填“a”、“b”或“c”）．

（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．

（3）糾正錯誤后，多次實驗進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做 運動．

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時 ．

（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力 （“是”或“不是”）一對平衡力．

Answer 1

【答案】（1）b；（2）遠(yuǎn)；（3）勻速直線；（4）初速度相同；（5）不是

【解析】

試題分析：（1）在實驗中，為使小車到達(dá)水平面時具有相同的初速度，應(yīng)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下；

（2）水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車運動得越遠(yuǎn)；

（3）在速度相等時，小車受到的阻力越小，運動距離越遠(yuǎn)，速度減小越慢；假如表面絕對光滑，則小車不受摩擦阻力作用，小車將永遠(yuǎn)不停地運動下去；

（4）實驗中應(yīng)使小車從同一高度由靜止滑下，是為了使小車具有相同的初速度；

（5）根據(jù)二力平衡力條件分析判斷．

解：

（1）為了使小車到達(dá)水平面時的速度相等，應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑；則b步驟錯誤，因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；

（2）水平面越光滑，小車運動的距離越遠(yuǎn)，由圖示可知，木板的表面最光滑，則小車在木板表面受到阻力最小，運動的距離最長；

（3）由實驗可知，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢，若受到阻力為0，它的運動速度就不會變化，即做勻速直線運動；

（4）實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時具有相同的初速度；

（5）在水平面滑行的小車受到的重力是小車受到的和小車對水平面的壓力是水平面受到的，方向相同，作用點不同，所以不是一對平衡力，因為不滿足平衡力的條件：同物、等大、反向、共線．

故答案為：（1）b；（2）遠(yuǎn)；（3）勻速直線；（4）初速度相同；（5）不是．