【題目】如圖所示：

（1）如圖1，光從空氣射向水面，請(qǐng)畫出反射光線標(biāo)出反射角，并畫出大致的折射光線．

（2）如圖2，物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出物體A的受力示意圖．

【答案】

【解析】

試題分析：（1）反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；

折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角；當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線向遠(yuǎn)離法線法線偏折，折射角大于入射角，畫出折射光線．

（2）物體做水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng)，物體受到兩個(gè)力：它的重力G，傳送帶對(duì)它的支持力F，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心．

解：（1）根據(jù)反射角等于入射角，在法線的右側(cè)畫出反射光線；

光由空氣斜射進(jìn)入水中時(shí)，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角，據(jù)此畫出折射光線，如下圖所示：

（2）物體和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，相對(duì)靜止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力，作圖時(shí)注意兩條線段長度要相等．如圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面列出了人們?cè)诠ぷ�、生活中的一些行為和措施，其中可以防止噪聲污染的是�?）

A．城市垃圾分類收集、集中處理

B．在嘈雜環(huán)境中居住的居民，安裝雙層玻璃

C．超車時(shí)，超車司機(jī)鳴喇叭

D．張聰同學(xué)在晚上聽音樂時(shí)，將音量開得很大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】田甜在家發(fā)現(xiàn)客廳白熾燈的發(fā)光比房間白熾燈的發(fā)光亮，對(duì)這種現(xiàn)象判讀那正確的是 （ ）

A. 客廳白熾燈兩端的電壓大 B. 客廳白熾燈燈絲的電阻大

C. 客廳白熾燈燈絲的電流大 D. 以上判斷都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明喜歡利用pad聽歌，根據(jù)聲音的______（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）就判斷出是哪位歌手；音量太大會(huì)使耳膜受損，說明聲音能傳遞__________（“信息”或“能量”），為此需要減小聲音的________（“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)．

（1）小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是 的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）；

（2）小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是 的實(shí)像（選填“倒立”或“正立”）；

（3）小張?jiān)賹⑾灎T移至光具座上40cm刻度線處，他從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰 的像（選填“倒立”或“正立”）；

（4）以上（1）、（2）步驟中，小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動(dòng)時(shí)，若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏應(yīng) （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡，此時(shí)所成像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)家庭用電中的幾個(gè)實(shí)例，描述正確的是

A. 熔絲（俗稱保險(xiǎn)絲）燒斷一定是發(fā)生了短路

B. 使用試電筆時(shí)，金屬體筆尖應(yīng)接觸被測(cè)導(dǎo)線,手指按住筆尾金屬體,觀察氖管是否發(fā)光

C. 有人觸電時(shí)應(yīng)迅速用手把他拉離電源

D. 進(jìn)戶線應(yīng)先連接電能表，再和總開關(guān)連接

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是 （選填“a”、“b”或“c”）．

（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．

（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做 運(yùn)動(dòng)．

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí) ．

（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力 （“是”或“不是”）一對(duì)平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下事例中，不能說明聲波傳遞能量的有（ ）
A.利用超聲波在液體中產(chǎn)生激烈的振動(dòng)，用來清洗鐘表、眼鏡等
B.外科醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
C.利用超聲波將藥物擊碎后與空氣混合形成“藥霧”
D.根據(jù)隆隆的雷聲，我們可以判斷出大雨將至

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖所示，電源電壓U=12V，R1為定值電阻，阻值為24Ω，R2為滑動(dòng)變阻器， R2的最大阻值為48Ω，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣，小燈泡的U-I關(guān)系如圖所示。求：

（1）小燈泡正常工作時(shí)通過燈絲的電流是多少？

（2）S閉合，S1、S2都斷開時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為4V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值為多大？

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