Question

18．做“觀察水的沸騰”實驗時：

（1）實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的．
（2）如圖甲為某同學(xué)實驗時測沸水溫度的情形．他的錯誤之處是溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部．
（3）糾正錯誤后，他觀察到從開始加熱至水沸騰，所用時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是水的質(zhì)量太多．
（4）他觀察到水沸騰時的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的a圖．
（5）他對實驗進行了改進之后，每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，其中記錄錯誤一個數(shù)據(jù)是第7分鐘．

時間t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度T/℃	90	92	94	96	98	99	99	97	99	99

（6）根據(jù)表中改正后的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時間變化的圖象．（畫在答題卡上）
（7）從實驗可得出，液體在沸騰過程中要吸收熱量，但溫度不變；實驗測出水的沸點為99℃．

Answer 1

分析 （1）溫度計是根據(jù)液體的 熱脹冷縮規(guī)律制成的；
（2）在使用溫度計測量液體溫度時，正確的方法是：①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中； 不要碰到容器底或容器壁；②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；③讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中的液柱上表面相平．
（3）加熱時間過長可以從以下幾個方面考慮：水的初溫、水量多少、火焰大小等．
（4）水沸騰前，氣泡在上升過程中，體積逐漸變大；水沸騰時，氣泡在上升過程中體積逐漸變��；
（5）水沸騰時吸收熱量，但溫度不變，據(jù)此找出錯誤的數(shù)據(jù)；
（6）要作水的沸騰圖象，首先根據(jù)表中數(shù)據(jù)進行描點，然后將各點用平滑的曲線連接起來；
（7）液體沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點．

解答 解：（1）溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的；
（2）在甲圖中，溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大；
（3）水加熱時間過長可能是水的初溫太低，可以用初溫較高的水開始加熱；也可能是水量太多，可以減小水量；也可能是酒精燈火焰太小，可以增大火焰，也可能使燒杯未加蓋等；
（4）a圖氣泡在上升過程中體積逐漸變大，是沸騰時的現(xiàn)象；
（5）水沸騰時吸收熱量，但溫度不變，故第7min的數(shù)據(jù)錯誤；
（6）根據(jù)表中數(shù)據(jù)進行描點，然后將各點用平滑的曲線連接起來．如下圖所示：

（7）當(dāng)溫度到達99℃時就不再升高了，所以溫度不變時即為沸點，此時吸熱溫度不變．
故答案為：（1）熱脹冷縮；（2）溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部；（3）水的質(zhì)量太多；（4）a；（5）7；（6）見上圖；（7）吸收；不變；99．

點評 此題是“研究水的沸騰”實驗，考查了溫度計的制作原理、選擇及其使用和讀數(shù)，同時考查了沸騰時的現(xiàn)象和特點及其應(yīng)用，考查了沸騰圖象的畫法，考查的很全面．