【題目】在圖所示電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合后，電路正常工作，一段時間后，燈L熄滅。若電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或燈L上�，F(xiàn)提供完好的電流表、電壓表各一只，與L規(guī)格相同且完好的燈L0，請選擇其中的一個器材接入電路，能同時檢測電路中所有可能的故障。請寫出操作方法、觀察到的現(xiàn)象及相對應(yīng)的故障。_____。

【答案】見解析

【解析】

由于電路正常工作，一段時間后，燈L熄滅，且電路中僅有一處故障，發(fā)生在電阻R或燈L上，說明電路有短路或斷路；根據(jù)題意，選擇與L規(guī)格相同且完好的燈L0，然后斷開開關(guān)，用L0替換R（或?qū)?/span>L0并聯(lián)在R兩端），再閉合開關(guān)，①若L0和L都發(fā)光，則R斷路；②若L0發(fā)光，L不發(fā)光，則L短路；③若L0和L都不發(fā)光，則L斷路。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值，已知滑動變阻器的最大阻值為R

（1）如圖甲所示、閉合開關(guān)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電阻Rx=_____；

（2）在實驗操作中，發(fā)現(xiàn)電流表已損壞，電壓表完好，該同學(xué)設(shè)計了如圖丙所示的電路圖也完成了實驗，請你把下列實驗步驟填寫完整：

①閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當(dāng)滑片位于最左端時，讀出此時電壓表的示數(shù)，記為U1；

②_________，讀出此時電壓表的示數(shù)，記為U2；

③未知電阻Rx=_________。（用已知量和測量量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物理實驗小組探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”的實驗裝置。兩個透明容器中封閉著等量的空氣，且都有一段電阻絲。將透明容器與U形管相連，接入電路。

（1）組裝之前，U形管內(nèi)注入適量紅墨水，U形管_____（選填“屬于”或“不屬于”）連通器。

（2）圖甲是探究在通電時間相同和_____相同的情況下，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____大小是否有關(guān)的裝置。

（3）實驗中通過觀察_____的變化反映密閉空氣溫度的變化，在研究許多物理問題時都會用到這種方法，下列研究實例采用研究方法與此相同的是_____。

A．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 B．用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布

C．研究光的傳播時，引入“光線” D．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動

（4）由圖乙所示，電流表的示數(shù)為_____A，在這種情況下，右側(cè)容器中定值電阻在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_____J。

（5）某實驗小組發(fā)現(xiàn)通電一段時間后，其中一個U形管中的液面高度幾乎不變，發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用毫安表測電壓

如圖甲，虛線框表示的是一個由毫安表（屬于電流表）改裝成的電壓表，a、b屬于電壓表的兩個接線柱。已知毫安表的量程為Ig，電阻為Rg：

(1) 此電壓表所能測的最大電壓U，則與毫安表相串聯(lián)的電阻Rx＝___________；

(2) 若Ig＝5mA，Rx＝2.8kΩ，圖乙毫安表的表盤上已標(biāo)出了15V的位置，請在表盤上標(biāo)出3V、10.5V的位置；

（______）

(3) 若在使用中發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)總比正確值稍小一些，則應(yīng)采用以下_________方法予以改進(jìn)（只有一個選項正確，選填相對應(yīng)的字母）。

A.在Rx上串聯(lián)一個比Rx小得多的電阻

B.在Rx上串聯(lián)一個比Rx大得多的電阻

C.在Rx上并聯(lián)一個比Rx小得多的電阻

D.在Rx上并聯(lián)一個比Rx大得多的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，已知凸透鏡焦距為10cm.所用光源為新型“蠟燭”.（新型“蠟燭”薄且燭焰穩(wěn)定）

（1）調(diào)整好器材后，進(jìn)行實驗，某次實驗結(jié)果如圖甲，凸透鏡成這種像的條件是_________________.將“蠟燭”A從此位置在光具座上逐漸靠近透鏡，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過圖中________________位置后，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏都無法承接到像，只能透過透鏡觀察到正立、放大的虛像，如圖乙.

（2）“蠟燭”移到距透鏡二倍焦距處，觀察光屏上的像感覺與物等大，請你簡述證明像與物等大的辦法_____.（器材足夠用）

（3）君妍同學(xué)用凸透鏡觀察書上的字，如圖丙，她換用不同焦距的凸透鏡放在原位置再次觀察，發(fā)現(xiàn)像發(fā)生變化，便萌生了探究凸透鏡所成像與焦距關(guān)系的想法，請寫出需要收集的證據(jù)_______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究通過導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓的關(guān)系，小明和小嘉兩位同學(xué)用如圖所示的電路，分別將材料相同，長度l、橫截面積S不同的導(dǎo)體甲、乙、丙接入電路的M、N兩端進(jìn)行研究。

(1)在設(shè)計電路時，小明認(rèn)為還需在M、N兩端并聯(lián)一個電壓表才能正確測出導(dǎo)體兩端的電壓；小嘉認(rèn)為干電池的電壓是已知的，所以實驗中不需要電壓表。你認(rèn)為_____（選填“小明”或“小嘉”）的觀點是正確的；

(2)經(jīng)討論后他們達(dá)成了共識，并將實驗測得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中；

表一導(dǎo)體甲（l甲=1米、S甲=0.2毫米2）

實驗

序號

電壓

（伏）

電流

（安）

1

1.2

0.24

2

2.4

0.48

3

3.6

0.72

表二導(dǎo)體乙（ l乙=1米、S乙=0.1毫米2）

實驗

序號

電壓

（伏）

電流

（安）

4

1.2

0.12

5

2.4

0.24

6

3.6

0.36

表三導(dǎo)體丙（ l丙=0.75米、S丙=0.05毫米2）

實驗

序號

電壓

（伏）

電流

（安）

7

1.2

0.08

8

2.4

0.16

9

3.6

0.24

①分析比較實驗序號_____實驗中的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：電壓相同，通過不同導(dǎo)體的電流不同；

②小嘉同學(xué)分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6或7、8、9）實驗中的電流、電壓數(shù)據(jù)后認(rèn)為：同一導(dǎo)體，通過它的電流越大，它兩端的電壓就越大，且電壓與電流成正比；這個說法是否正確？______理由是___________；

③小明和小嘉又仔細(xì)研究了表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流的比值是一個定值，它與導(dǎo)體的______有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，現(xiàn)有電源（電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變）、待測電阻Rx、電流表、電壓表（如圖所示）、滑動變阻器（標(biāo)有“20，2A”字樣）、開關(guān)以及導(dǎo)線若干。實驗中，小華連接好電路，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片并記錄了三組電流值和電壓值，如表一所示。小華分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)電路連接存在問題，于是他重新連接電路并實驗。他移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時，電流表和電壓表指針偏離零刻度線的角度相同。

表一

表二

實驗序號

電壓表示數(shù)（伏）

電流表示數(shù)（安）

物理量

實驗序號

電壓Ux

（伏）

電流Ix

（安）

電阻Rx

（歐）

電阻Rx平均值

（歐）

1

6

0.40

1

0.40

2

5

0.58

2

0.58

3

4

0.80

3

0.80

(1)畫出小華開始實驗時的電路圖。

（______）

(2)電源電壓為____________伏。

(3)將表二填寫完整。（計算電阻時，精確到0.1歐）（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想測量玻璃杯所用玻璃的密度，設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗。

(1)把天平放在水平面上，使游碼歸零，發(fā)現(xiàn)天平指針指在分度盤中線的左側(cè)，為了使天平平衡，小明應(yīng)該向____________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母；

(2)天平平衡后，在測量玻璃杯質(zhì)量時，小明向天平右盤中加減砝碼，當(dāng)他加上質(zhì)量最小的砝碼時，發(fā)現(xiàn)指針偏向了分度盤中線的右側(cè)，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的正確操作是：_____，直至天平橫梁平衡。天平再次平衡后，托盤中砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則玻璃杯的質(zhì)量m1為____________g；

(3)由于玻璃杯無法放入量筒，小明用如下方法測量玻璃的體積；

①在大燒杯中倒入適量的水；

②將玻璃杯浸沒水中，用記號筆記下水面在大燒杯上對應(yīng)的位置a；（如圖乙）

③取出玻璃杯。用量筒量取50mL水，將量筒中的水倒入大燒杯，直到水面達(dá)到大燒杯上 a處，并讀出量筒中剩余水的體積；（如圖丙）

④玻璃的密度為_____kg/m3。這種測量方法所測得的密度值比真實值偏_____（填“大”或“小”）；

(4)小明把玻璃杯擦拭干凈后，用玻璃杯、天平、水來測量鹽水的密度。過程如下：

①向大燒杯中重新倒入適量的水，使質(zhì)量為m1的玻璃杯漂浮在水面，用記號筆記下水面在玻璃杯上對應(yīng)的位置b（如圖�。�；

②倒出大燒杯中的水并擦干凈，向大燒杯里倒入適量的鹽水，使玻璃杯漂浮在鹽水上（如圖戊）。向玻璃杯中倒水，直到鹽水液面與_____相平。取出玻璃杯并擦干外面的鹽水，用天平測出其總質(zhì)量為m2；

③鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水＝______。（用字母表示，已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空難事故發(fā)生后，飛機(jī)往往解體，甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場救援的時候，總是會根據(jù)黑匣子發(fā)出的信號來尋找它， “黑匣子”能把飛機(jī)停止工作或失事墜毀前半小時的語音對話和兩小時的飛行高度、速度、耗油量等眾多飛行參數(shù)都記錄下來，需要時把所記錄的內(nèi)容解碼，供飛行實驗、事故分析之用，則對于黑匣子下列說法正確的是（　�。�

A.黑匣子的聲音通過解碼后發(fā)出時不需要任何物體振動

B.黑匣子發(fā)出的信號即使在真空中也可以傳播

C.沉入海底的黑匣子不好找尋是因為海水不能傳播聲音

D.黑匣子中的聲音播出時，能夠聽懂是哪個人說的，是因為聲音的響度不同

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同步練習(xí)冊答案