質(zhì)量相同的兩物體甲和乙,甲的高度大于乙的高度(),若讓它們的重力勢能相同,你有哪些方法?

答案:略
解析:

解:(1)降低甲的高度;(2)提升乙的高度;(3)減小甲的質(zhì)量;(4)增加乙的質(zhì)量.

解答本題,要根據(jù)影響重力勢能大小的兩個因素來開放思維尋找方法.


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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?河東區(qū)二模)學習了浮力知識后,某小組同學繼續(xù)探究懸掛的物體浸入水中受到浮力時,盛放水的容器對水平面壓力的增加量與哪些因素有關(guān).他們選擇了形狀大小相同、質(zhì)量不同的兩物體甲和乙,做如圖所示的實驗.實驗中他們通過觀察物體浸入水中體積的大小來判斷物體所受浮力大小,用臺秤示數(shù)顯示容器對水平面的壓力大。畬嶒炦^程中水都沒有溢出容器.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.

①分析比較圖5(a)、(b)、(c)或(d)、(e)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,
當水不溢出容器時,同一物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量越大
當水不溢出容器時,同一物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量越大
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②分析比較圖5(a)、(b)和(d)、(e)或(a)、(c)和(d)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,
當水不溢出容器時,不同物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量相等,與物體質(zhì)量無關(guān)
當水不溢出容器時,不同物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量相等,與物體質(zhì)量無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:064

質(zhì)量相同的兩物體甲和乙,甲的高度大于乙的高度(),若讓它們的重力勢能相同,你有哪些方法?

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科目:初中物理 來源:2013年天津市河東區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

學習了浮力知識后,某小組同學繼續(xù)探究懸掛的物體浸入水中受到浮力時,盛放水的容器對水平面壓力的增加量與哪些因素有關(guān).他們選擇了形狀大小相同、質(zhì)量不同的兩物體甲和乙,做如圖所示的實驗.實驗中他們通過觀察物體浸入水中體積的大小來判斷物體所受浮力大小,用臺秤示數(shù)顯示容器對水平面的壓力大。畬嶒炦^程中水都沒有溢出容器.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.

①分析比較圖5(a)、(b)、(c)或(d)、(e)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,    ;
②分析比較圖5(a)、(b)和(d)、(e)或(a)、(c)和(d)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,   

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科目:初中物理 來源:2013年上海市徐匯區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

學習了浮力知識后,某小組同學繼續(xù)探究懸掛的物體浸入水中受到浮力時,盛放水的容器對水平面壓力的增加量與哪些因素有關(guān).他們選擇了形狀大小相同、質(zhì)量不同的兩物體甲和乙,做如圖所示的實驗.實驗中他們通過觀察物體浸入水中體積的大小來判斷物體所受浮力大小,用臺秤示數(shù)顯示容器對水平面的壓力大。畬嶒炦^程中水都沒有溢出容器.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.

①分析比較圖5(a)、(b)、(c)或(d)、(e)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,    ;
②分析比較圖5(a)、(b)和(d)、(e)或(a)、(c)和(d)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,   

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