17．按照要求作圖．
（1）如圖1所示，課桌上的重心在O點，若在課桌的C點用力F把桌腿B抬離地面，在抬起時另一桌腿A沒有滑動，請在圖中畫出F相對于以A為支點的力臂．
（2）請畫出圖2中滑輪組最省力的繞線方法．

分析 （1）根據(jù)力臂與力的作用線垂直的關(guān)系，過支點A做垂直于力F作用線的垂線段即可．
（2）要使滑輪組省力，就是使最多的繩子段數(shù)來承擔(dān)動滑輪的拉力，根據(jù)此特點可解此題．

解答 解：
（1）反向延長力F的作用線，然后過支點A做垂直于F作用線的垂線段L，即F的力臂，如圖所示：
（2）從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法．如圖所示：

點評 （1）力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點．②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線．③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂．
（2）要使由兩個滑輪組成的滑輪組最省力，繩子應(yīng)從動滑輪開始繞，此時承擔(dān)拉力的繩子段數(shù)最多．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．王老師利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“凸透鏡成像”實驗，如圖所示．
（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，首先將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖甲方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將偏向（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．王老師在玻璃容器中充入蚊香煙霧，目的是觀察光的路徑．
（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像；若透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座5cm刻度時，則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是C．
A．放大、倒立的實像            B．放大、正立的虛像
C．縮小、倒立的實像            D．縮小、正立的實像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．72ml的水凝固成冰后，質(zhì)量是多少？體積是多少？（ρ冰=0.9×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動門，當(dāng)有人靠近時，門會實現(xiàn)自動開閉．王勇同學(xué)對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他很想知道自動門是如何實現(xiàn)自動控制的．為此他反復(fù)做了幾次試驗：當(dāng)他輕輕地靠近自動門時，門自動打開；當(dāng)把一個足球滾向自動門時，門自動打開；當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板，直立著滑向自動門時，門不打開．王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗的結(jié)果，對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想，你認(rèn)為其中最合理的猜想是（　　）
A．自動門“聽”到來者的聲音時，通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉
B．自動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉
C．自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號，當(dāng)此種信號被靠近的物體反射時，就會實現(xiàn)自動開閉
D．靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動門，實現(xiàn)自動開閉

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確的是（　�。�
A．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
C．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
D．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，邊長為0.05m的正方體物塊，用彈簧測力計吊著靜止于水中，正方體物塊的上表面距水面深度為0.1m，彈簧測力計的示數(shù)為3.25N．
（1）請你用兩種方法計算此時正方體物塊所受的浮力．
（2）正方體物塊的密度（g取10N/kg，ρ水=1.0×103Kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中，使用同一滑輪組進(jìn)行了三次實驗．
（1）實驗操作過程中，應(yīng)沿豎直方向拉彈簧測力計，且使鉤碼勻速上升，在彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定時讀數(shù)．
（2）通過實驗得到的數(shù)據(jù)如下表．
次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功V有用/J測力計拉力F/N繩自由端移動距離s/m總功F總/J機械效率η/%
l10.10.10.50.30.1566.7
220.10.20.80.30.2483.3
330.10.31.10.30.33
①第三次實驗中的機械效率是90.9%．
②分析表中數(shù)據(jù)可得出初步結(jié)論：同一滑輪組提起的物體越重，機械效率越高．
（3）上述實驗中若沒有刻度尺也能完成實驗，說出你的辦法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于磁場的闡述不正確的是（　　）
A．磁場是客觀存在于磁體周圍的一種特殊物質(zhì)
B．磁感線是用來描述磁場的強弱和磁場方向的，是真實存在的
C．電流的磁場和磁體的磁場本質(zhì)是相同的
D．磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，磁體受力方向與磁場方向有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，圖釘尖的面積是5×10-4cm2，圖釘帽的面積是1cm2，木塊能承受的最大壓強是6×108Pa，手指至少要用30N的力，圖釘尖才能進(jìn)入木塊．圖釘帽的面積較大是為了減小（選填“增大”或減�。┦种甘艿降膲簭姡�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案