4．凸透鏡的焦距為10cm，將發(fā)光體放在離透鏡25cm的主光軸上，所稱的像是倒立、縮小的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”），像到透鏡的距離小于20cm（選填“大于”、“等于”或“小于”），當(dāng)發(fā)光體沿主光軸向凸透鏡移動(dòng)10cm過程中所成像的大小變化情況：由小變大（填“由小變大”、“由大變小”或“先變小，后變大”）．

分析 凸透鏡成像時(shí)，U＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，2f＞v＞f；2f＞U＞f，成倒立、放大的實(shí)像，v＞2f；成實(shí)像時(shí)：物距減�。ㄔ龃螅┫窬嘣龃螅p小）像變大（變�。�

解答 解：物體到焦距為10cm的凸透鏡距離為25cm時(shí)，因?yàn)?5cm＞2f，U＞2f，所以成倒立、縮小的實(shí)像．所以：2f＞v＞f，即：20cm＞v＞10cm．物體從遠(yuǎn)處像凸透鏡焦點(diǎn)移動(dòng)的過程中，物距在不斷地減小，物體通過凸透鏡所成的實(shí)像在不斷的變大．
故答案為：縮�。恍∮�；由小變大．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的就是凸透鏡的成像規(guī)律．注意此題應(yīng)該從凸透鏡成實(shí)像和虛像兩種情況來分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．火箭在大氣層里加速上升的過程中機(jī)械能增大，內(nèi)能增大．（兩個(gè)空均選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，燈L1發(fā)光；為了使燈L1、L2、L3串聯(lián)，可以采取的做法是去掉導(dǎo)線CG即可．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．探究聲音的特性--音調(diào)與響度，用尺子作樂器探定音調(diào)高低的因素究決
（1）用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢；使鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度改變（填“不變”或“改變”），再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度不變（填“不變”或“改變”）．實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與振動(dòng)頻率有關(guān)．
（2）用尺子作樂器探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)幅度；使撥動(dòng)鋼尺的力度改變（填“不變”或“改變”），再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)頻率不變（填“不變”或“改變”）．實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：響度的大小與振幅有關(guān)．
（3）在實(shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于尺子發(fā)出的聲音為次聲波，人耳聽不到．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．平面鏡反射光的方向如圖所示，請(qǐng)你在圖上作出入射光線并標(biāo)明入射角的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離u跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷中正確的是（　�。�
A．該凸透鏡的焦距是16cm
B．當(dāng)u=12cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C．當(dāng)u=20cm時(shí)，成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D．把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置（凸透鏡的焦距為15cm）．
（1）裝置中明顯錯(cuò)誤的是蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一高度上，因而導(dǎo)致光屏上接收不到燭焰的像．
（2）小明調(diào)整好裝置后，光屏上所成的像是倒立放大的實(shí)像，這種成像規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用有（請(qǐng)舉出一例）投影儀．
（3）如果將蠟燭移到裝置圖中20cm處，在光屏上不能（選填“能”或“不能”）承接到像，這是因?yàn)橄灎T在焦點(diǎn)內(nèi)，成的像是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，調(diào)整光屏位置如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）如圖乙所示，經(jīng)過調(diào)節(jié)后，此時(shí)在光屏上得到一個(gè)清晰的像，照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的，若遮去凸透鏡的上面一半，則物體像的大小將不變．
（3）接下來，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．變速運(yùn)動(dòng)也存在快慢，我們可以用平均速度粗略研究其運(yùn)動(dòng)情況．

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同步練習(xí)冊(cè)答案