【題目】為用電流表、電壓表測定值電阻Rx的阻值,實驗小組設計了如圖(甲)的電路。
請你回答下列問題:
⑴連接電路時,開關(guān)應處于________ 狀態(tài),滑動變阻器的滑片應位于________ 端。
⑵實驗中當滑動變阻器的滑片置于某位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示,則此時電阻的測量值Rx=________ Ω。
⑶滑動變阻器在實驗中的作用是:
①________ 。
②________ 。
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【題目】如圖是抽水馬桶水箱進水自動控制的結(jié)構(gòu)原理圖,AOB 為一可繞固定點 O 轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿,已知 OA: OB=1:2,A端用細線掛一空心鋁球,質(zhì)量為 2.7kg。 當鋁球一半體積浸在水中,在 B端施加 3.5N的豎直向下的拉力 F 時,杠桿恰好在水平位置平衡。(ρ鋁=2.7×103kg/m3 , g =10N/ kg )下列結(jié)果正確的是( )
A. 該鋁球空心部分的體積為1×10-3m3
B. 該鋁球的體積為 3×10-3m3
C. 該鋁球受到的浮力為 20N
D. 該鋁球受到的浮力為 40N
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【題目】在“探究影響電流做功的因素”的實驗中:有以下器材,兩個規(guī)格不同的燈泡、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、電源導線若干,實驗過程如下表:
問題:
(1)小訓同學按照電路如圖進行實驗,小林同學發(fā)現(xiàn)步驟1中的實驗結(jié)論有不妥之處,請改正:________.
(2)在步驟2中的空白處畫出電路圖,補填適當?shù)膬?nèi)容__________.
(3)在實驗中根據(jù)________來判定電流做功的多少,這種方法叫轉(zhuǎn)換法,請再舉一例:________.
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【題目】某班同學對串、并聯(lián)電路電流規(guī)律進行了探究.小明按如圖所示電路連接電路;
(1)在連接電路時,開關(guān)必須________.連接完各元件,閉合開關(guān)后,小明觀察到燈泡 比燈泡 要亮一點,從而得出:“串聯(lián)電路中,越靠近電源正極燈泡越亮”的結(jié)論,為驗證小明的觀點是否正確,請你設計一個實驗,在虛框中畫出該實驗所用的電路圖________;
(2)小明在圖中的A點串聯(lián)接入一個電流表,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,其主要原因是________;
(3)小華同學對并聯(lián)電路的電流特點進行了探究,如圖乙所示,分別測出了A、B、C的電流 、 、 ,并將數(shù)據(jù)填入到下表中,為使結(jié)論更具有普遍性,接下來應該采取的操作是_________后,再進行實驗;
A. 改變開關(guān)位置 B. 更換規(guī)格不同的燈泡 C. 將燈泡 、 的位置互換
(4)實驗中將電流表正負極分別接入圖乙的A、B兩點時,閉合開關(guān)后,則燈 ________、 ________.(選填,“會發(fā)光”、“不會發(fā)光”)
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【題目】如圖是女排比賽時的場景,下列分析錯誤的是
A. 手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?/span>
B. 在擊打排球過程中人手對排球做了功
C. 排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于排球具有慣性
D. 排球上升過程中動能減小,重力勢能增大
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【題目】如圖所示,一根均勻的長方體細長直棒重1.5牛,下底面積為20cm2,將它放在水平桌面上,并有1/4的長度露出桌面外,則直棒對桌面的壓強為________________Pa,在棒的右端至少應施加______________N的豎直向下的力,才能讓它的左端離開桌面.
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【題目】閱讀下列材料,然后回答問題.
物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體. 當流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部各處的壓強有什么規(guī)律呢?
小明同學將圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當水在玻璃管中流動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同. 從圖中可以看出在A、B兩處管的粗細不同,因而A處流速小,B處流速大. 可見流體的壓強與流速之間有著一定的關(guān)系。接著,小明又自制了一個飛機翼模型(如圖-46),將其固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流,比較機翼上下方氣流壓強的大小,進一步驗證了上面的關(guān)系.
(1)由如圖所示的實驗,可以得出流體的壓強與流速之間有什么關(guān)系?
答:________________________________________________;
(2)在如圖所示的實驗中,電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計的示數(shù)發(fā)生了什么變化?
答:_______________________________________________________;
(3)下列四種情形中,哪幾種情形能夠運用上述的實驗規(guī)律進行解釋?_________
A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉
B.將氫氣球放手后,它會漂向空中
C.直升飛機能夠停在空中一定高度處
D.船舶從海上駛?cè)虢鏁r會下沉一些
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【題目】在“探究串聯(lián)電路電流特點”時,小明設計的實驗如圖所示,為了使結(jié)果具有普遍性,他應該選擇兩個規(guī)格 ________(填“相同”或“不相同”)的小燈泡,把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,小明在連接電路時剛把最后一根導線接到電源時,兩燈就亮了,他在實驗操作中的不當之處是________,排除故障后,小明分別把圖A、B、C各點斷開,把 ________表接入,測量通過的電流.
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【題目】如圖所示是研究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗,下列分析正確的是
A. 甲實驗通電一段時間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
B. 甲實驗通電一段時間后,右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C. 乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D. 乙實驗通電一段時間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大
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