Question

【題目】在“探究影響電流做功的因素”的實(shí)驗(yàn)中：有以下器材，兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電源導(dǎo)線若干，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表：

問(wèn)題：

（1）小訓(xùn)同學(xué)按照電路如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)步驟1中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有不妥之處，請(qǐng)改正：________．

（2）在步驟2中的空白處畫(huà)出電路圖，補(bǔ)填適當(dāng)?shù)膬?nèi)容__________．

（3）在實(shí)驗(yàn)中根據(jù)________來(lái)判定電流做功的多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，請(qǐng)?jiān)倥e一例：________．

Answer 1

【答案】在電流與時(shí)間相等時(shí)，電壓越大，電流做功越多；燈泡的亮度和電壓表示數(shù)燈泡亮度通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)來(lái)體現(xiàn)音叉的振動(dòng)

【解析】

（1）要判斷電流做功多少與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制電流與做功時(shí)間相同。

（2）探究電流做功多少與電流的關(guān)系，燈泡應(yīng)并聯(lián)，控制燈泡兩端的電壓相等而通過(guò)燈泡的電流不同，可以通過(guò)觀察燈泡亮度與電流表的示數(shù)來(lái)判斷燈做功多少；

（3）物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。

（1）探究電流做功與電壓的關(guān)系，可得出的結(jié)論是：在電流與時(shí)間相等時(shí)，電壓越大，電流做功越多。

（2）探究電流做功與電流的關(guān)系，兩燈泡并聯(lián)，電路圖如圖所示；觀察的現(xiàn)象是：燈泡的亮度和電流表示數(shù)；

（3）在實(shí)驗(yàn)中根據(jù)燈泡亮度來(lái)判斷電流做功的多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)來(lái)體現(xiàn)音叉的振動(dòng)，通過(guò)兩磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)比較其磁性的強(qiáng)弱，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小，根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體產(chǎn)生力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)，這兩種是轉(zhuǎn)換法。