【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小
B.一個物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高
C.內(nèi)能小的物體不可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D.一個物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加

【答案】D
【解析】解：A、物體內(nèi)能的大小與它的溫度、質(zhì)量均有關(guān)系，所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故A錯誤；
B、一個物體吸收了熱量，它的溫度不一定會升高，如晶體熔化時吸熱，但溫度不變，故B錯誤；
C、內(nèi)能小的物體，可能溫度高，所以它可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體，故C錯誤；
D、物體內(nèi)能的大小與溫度有關(guān)，一個物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加，故D正確．
故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在關(guān)閉發(fā)動機后繼續(xù)在水平地面上向前運動，從能的轉(zhuǎn)化來看，它是（ ）

A．動能不變 B．機械能不變

C．動能轉(zhuǎn)化為勢能 D．動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體相互接觸，在進(jìn)行熱交換的過程中（ ）
A.熱量多的物體向熱量小的物體傳熱
B.溫度高的物體向溫度低的物體傳熱
C.內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳熱
D.比熱容大的物體向比熱容小的物體傳熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對照下列固體密度表，若有相同質(zhì)量的鐵、銅、鉛、銀四種金屬，其中體積最大的 ；若表里物質(zhì)中的體積相同，則質(zhì)量最小的是 ；某紀(jì)念幣的質(zhì)量為17.8g，體積為2.0cm3，則制造該紀(jì)念幣的純金屬材料可能是 ．

物質(zhì)

冰

鋁

鐵

銅

銀

鉛

密度/（×103kg/m3）

0.9

2.7

7.9

8.9

10.5

11.3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1的阻值為15Ω，只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A；再閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)變?yōu)?.5A，則此時電路的總功率為 W，R2的阻值是 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用電壓表、電流表、滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)、及新的干電池等實驗器材，測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率．

（1）小華連接好圖甲所示電路，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡，觀察電壓表、電流表均有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數(shù)均不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ．

（2）小華改正實驗錯誤后，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，由此可知，此時通過小燈泡L的電流為 A；小燈泡L的額定功率為 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】先將盛有適量水的容器放在水平桌面上，用彈簧測力計將系有細(xì)線的鐵塊慢慢浸入水中．小明觀察了鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中（如圖所示）的實驗現(xiàn)象，并對一些物理量做出了如下判斷：①鐵塊底部受到水的壓強變大；②水對容器底的壓強不變；③桌面受到的壓力變大；④桌面受到的壓強不變．其中判斷正確的是（ ）

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在空中勻速豎直上升的物體，在上升過程中，它的（ ）
A.動能增加，重力勢能減少，機械能不變
B.動能增加，重力勢能增加，機械能增加
C.動能不變，重力勢能增加，機械能增加
D.動能減少，重力勢能增加，機械能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中不屬于節(jié)約用電的是（ ）

A．電視機不用時切斷電源

B．離開教室隨手關(guān)燈

C．夏天用空調(diào)時把溫度調(diào)得很低

D．用節(jié)能燈代替白熾燈

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