【題目】甲、乙兩個(gè)物體相互接觸,在進(jìn)行熱交換的過(guò)程中( )
A.熱量多的物體向熱量小的物體傳熱
B.溫度高的物體向溫度低的物體傳熱
C.內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳熱
D.比熱容大的物體向比熱容小的物體傳熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在選用彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)測(cè)量大小相同的力時(shí),用不同規(guī)格的測(cè)力計(jì),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不一樣.對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長(zhǎng)量,小明有三種猜想:
猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量
猜想2:彈簧的原長(zhǎng)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量
猜想3:彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量
小明為探究自己的猜想,設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
①將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根,測(cè)出兩根彈簧的初始長(zhǎng)度L1、L2.
②固定彈簧的一端,用大小相同的力拉彈簧,測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度L1′、L2′.
③改變拉力的大小,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(1)該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想 (填寫序號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根”,這樣做的目的是 .
(3)實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長(zhǎng)量還與 有關(guān).
(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是彈簧伸長(zhǎng)量和 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是一個(gè)水資源短缺、干旱災(zāi)害頻繁的國(guó)家,解決水資源短缺問(wèn)題的重要措施就是節(jié)約用水。下列有關(guān)節(jié)水辦法中不可行的是( )
A.減少每個(gè)人每天的飲用水
B.用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高
C.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中推廣滴灌技術(shù)
D.洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于熱機(jī)的敘述,正確的是( )
A.熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
B.內(nèi)燃機(jī)毎經(jīng)過(guò)一個(gè)工作循環(huán),曲軸就要轉(zhuǎn)動(dòng)4周
C.汽油機(jī)有噴油嘴,柴油機(jī)有火花塞
D.汽油機(jī)利用壓燃式點(diǎn)火,柴油機(jī)利用點(diǎn)燃式點(diǎn)火
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況不屬于電流做功的是( )
A.摩擦起電 B.日光燈發(fā)光工作
C.電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng) D.揚(yáng)聲器發(fā)聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,打開冰箱的門會(huì)冒出“白氣”,冬天人的口中會(huì)呼出“白氣”。關(guān)于這兩種“白氣”,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.都是汽化現(xiàn)象
B.前者是汽化現(xiàn)象,后者是液化現(xiàn)象
C.都是液化現(xiàn)象
D.前者是液化現(xiàn)象,后者是汽化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/分,那么在每秒鐘內(nèi)( )
A.曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功720次,活塞完成2880個(gè)沖程
B.曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功12次,活塞完成48個(gè)沖程
C.曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功1440次,活塞完成1440個(gè)沖程
D.曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功24次,活塞完成24個(gè)沖程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( )
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小
B.一個(gè)物體吸收了熱量,它的溫度一定會(huì)升高
C.內(nèi)能小的物體不可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D.一個(gè)物體溫度升高了,它的內(nèi)能一定增加
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