物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
水銀-37357
酒精-11778
0100
煤油-35左右180-311
題右表格中數(shù)據(jù)可作為回答有關(guān)問題的參考資料,內(nèi)燃機(如汽車、拖拉機的發(fā)動機)工作時溫度很高,一般都是用水作為冷卻劑,其原因之一就是水具有________的性質(zhì);沙漠地區(qū)的冬夜格外寒冷,如駕駛員夜宿汽車停止運行,汽車水箱里的水結(jié)冰會凍裂水箱,其原因是________;為避免水結(jié)冰凍壞水箱,應(yīng)該把水箱里的水放掉,可是,沙漠地區(qū)水是很寶貴的.于是,有經(jīng)驗的汽車司機不把水箱中的水放掉,而是在水箱里倒入一些事先準備的酒精,這種防凍措施所依據(jù)的道理是________.

比熱容大    冰比水密度小,水結(jié)冰后體積變大    酒精與水混合后可降低水的凝固點
分析:(1)根據(jù)吸收熱量的公式Q=Cm△t,質(zhì)量相等的甲、乙液體,吸收相同的熱量,溫度升高的就小,比熱容大的,就更適合做冷卻液.
(2)水凝固成冰時體積變大,密度變小,水的這種特性叫做水的反常膨脹.水結(jié)冰時遵從“熱縮冷脹“的規(guī)律.
(3)嚴寒的冬天,空氣的溫度低于0℃,此時水就會凝固;水凝固時,體積變大,可能就會脹壞水箱;酒精的凝固點是-117℃,給水箱中加入酒精可以降低水的凝固點,使水不至于凝固.
解答:因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以用水作汽車冷卻液;嚴寒的冬天,空氣的溫度低于0℃,此時水就會凝固;水凝固時,體積變大,即相同質(zhì)量的水變成冰后,其體積變大,即可能就會脹壞水箱;有經(jīng)驗的汽車司機不把水箱中的水放掉,而是在水箱里倒入一些事先準備的酒精,可以降低水的凝固點,使水不至于凝固而脹破水箱.
故答案為:比熱容大;冰比水密度小,水結(jié)冰后體積變大;酒精與水混合后可降低水的凝固點.
點評:此題考查學生對水的比熱容大的特點及應(yīng)用、水的反常膨脹、水與其它物體混合后的凝固點變化等物理知識的掌握,同時體現(xiàn)了從物理走向生活的教學思想.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?淮安)在“研究水的沸騰”實驗中:
測溫物質(zhì) 凝固點/℃ 沸點/℃
水銀 -39 357
酒精 -117 78
(1)所用的液體溫度計是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.為了完成本次實驗,由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為
水銀
水銀
的溫度計.
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是
水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生液化現(xiàn)象,在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠,
水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生液化現(xiàn)象,在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠,

(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為
96
96
℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為
98
98
℃.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/
88 90 92 94 97 98 98 98
(4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?崇安區(qū)一模)在“研究水的沸騰”實驗中:
(1)所用的液體溫度計是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.為了完成本次實驗,由表格可知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為
水銀
水銀
的溫度計.
測溫物質(zhì) 凝固點/℃ 沸點/℃
水銀 -39 357
0 100
酒精 -117 78
(2)實驗時所用裝置如圖,小明得出水沸騰條件:達到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)剛撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因
水能繼續(xù)從鐵圈(或石棉網(wǎng))上吸收熱量
水能繼續(xù)從鐵圈(或石棉網(wǎng))上吸收熱量
(寫出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鼓樓區(qū)一模)在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)為完成實驗,表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為
水銀
水銀

測溫物質(zhì) 凝固點/℃ 沸點/℃
水銀 -39 357
酒精 -117 78
(2)在甲圖中,我們在組裝器材時,應(yīng)該先固定鐵圈
A
A
.溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是
水蒸氣在溫度較低的溫度計表面液化成小水珠,附著在溫度計表面
水蒸氣在溫度較低的溫度計表面液化成小水珠,附著在溫度計表面

(3)某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,圖中
是水在沸騰時的情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)常用溫度計是利用
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
的原理制成的.在實驗室里,三組同學分別測得水的沸點為97℃、93℃、102℃,有同學猜想可能是各組用的溫度計有偏差.請你用一個簡單的方法來驗證這種猜想是否正確:
將三組同學所用的三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計的讀數(shù)是否一致
將三組同學所用的三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計的讀數(shù)是否一致

(2)黑龍江省北部最低氣溫曾經(jīng)達到過-52.3℃,這時應(yīng)選下表中的
酒精
酒精
做測溫物質(zhì),原因是
酒精的凝固點低于環(huán)境最低氣溫
酒精的凝固點低于環(huán)境最低氣溫

物質(zhì) 凝固點 沸點
水銀 -39℃ 357℃
酒精 -117℃ 78℃
(3)在標準大氣壓下,小明吧自制的溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標出液柱達到的位置為A和B,再將刻度尺放在溫度計旁邊,用刻度尺的刻度作為該溫度計的刻度,如圖所示,則此溫度計的分度值是
2.5℃
2.5℃
,此時溫度計顯示的溫度是
25℃
25℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示的是實驗課上,老師為同學們演示的“探究水的沸騰”的實驗裝置.根據(jù)要求回答下列問題.

(1)在標準大氣壓下,水的沸點是100℃;分析表中的數(shù)據(jù)判斷,此次實驗應(yīng)該選用
水銀
水銀
溫度計.
物質(zhì) 凝固點/ 沸點/
水銀 -39 357
酒精 -117 78.5
(2)實驗過程中,老師讓同學們每隔1min記錄一次實驗數(shù)據(jù),第6次的實驗數(shù)據(jù)如圖乙所示,此時溫度為
99
99
℃.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/ 86 88 90 92 94 97 100 100
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖丙中,畫出水溫隨時間變化的圖象.
(4)水在沸騰過程中,需要
吸熱
吸熱
(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度
保持不變
保持不變
(選填“升高”、“降低”或“保持不變”).

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