分析 (1)平衡狀態(tài):當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,物體受到平衡力的作用;
(2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;
(3)密度是物質(zhì)的一種屬性,與物質(zhì)的種類有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無關(guān);
(4)力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài);
(5)空礦泉水瓶壓入水中,受到水的浮力、瓶的重力以及壓力作用,根據(jù)阿基米德原理分析瓶受到浮力的變化,從而確定壓力的變化.
解答 解:(1)瓶子握在手中,手和瓶子之間產(chǎn)生摩擦力,瓶子靜止在手中,豎直方向受到重力和摩擦力的作用,兩個力是平衡力.
(2)瓶蓋上有豎紋這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力的.
(3)因為密度是物質(zhì)的一種屬性,與物質(zhì)的種類有關(guān),與質(zhì)量和體積物體,因此將瓶中的水倒掉一半,則水的密度不變;
(4)礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,表明力可以使物體發(fā)生形變;
(5)將空礦泉水瓶壓入水中,水的密度不變,排開水的體積逐漸變大,由阿基米德原理可知,瓶子受到的浮力增大,由于浮力的方向豎直向上,因此將空礦泉水瓶壓入水中,所用的力逐漸變大.
故答案為:(1)重力;(2)增大;(3)不變;(4)形變;(5)變大;液體密度不變,排開液體的體積變大.
點評 本題考查了學(xué)生對二力平衡的條件、增大摩擦的方法、大氣壓、力的作用效果、阿基米德原理等內(nèi)容,平時學(xué)會利用身邊的器材做實驗,多動手、多思考,提高分析解決問題的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滾擺減速上升 | B. | 熱氣球勻速下落 | ||
C. | 拉開的弓把箭水平射出 | D. | 秋千從高處向下落 |
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