分析 (1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
解答 解:(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
點(diǎn)評(píng) 掌握家庭電路的燈泡、開(kāi)關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險(xiǎn)絲的接法,同時(shí)考慮使用性和安全性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰糕的表面有一層霜,這是由冰箱內(nèi)的小水珠凝固而成 | |
B. | 冰糕周?chē)啊鞍讱狻边@是冰糕局部的升華現(xiàn)象 | |
C. | 冰糕放到舌頭上,舌頭往往被凍在冰糕上,這是應(yīng)為舌頭上的水發(fā)生了凝固 | |
D. | 吃冰糕能解熱,這主要是冰糕在熔化時(shí)要放熱 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白天:太陽(yáng)能→內(nèi)能→電能 | B. | 白天:太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能 | ||
C. | 晚上:化學(xué)能→電能→太陽(yáng)能 | D. | 晚上:化學(xué)能→電能→化學(xué)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn) | |
B. | 炎熱的夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫,是利用水升華吸熱 | |
C. | 燒水時(shí),壺嘴處的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的 | |
D. | 窗花的形成是凝固現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了便于觀察,實(shí)驗(yàn)最好在較明亮的環(huán)境中進(jìn)行 | |
B. | 蠟燭A的像是光的折射形成的虛像 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取較薄的玻璃板,并豎直放置 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中隨著A蠟燭的燃燒,A蠟燭的像與B蠟燭仍然重合 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 王路能聽(tīng)到樓下的喊聲,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播 | |
B. | 李明的叫喊聲很大,說(shuō)明他的音調(diào)高 | |
C. | 王路從叫喊聲中聽(tīng)出是李娟,他是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的 | |
D. | 王路的媽媽提醒他下樓時(shí)腳步要輕些,這是為了減弱噪聲 |
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