Question

6．在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）小全同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是：溫度計(jì)的玻璃泡接觸到燒杯的杯底；
（2）B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們得到如圖乙所示的b、c圖象，兩圖象不同的原因可能是水的質(zhì)量不同．

Answer 1

分析 （1）用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；
（2）根據(jù)水的加熱時(shí)間不同，可以得出加熱時(shí)間長(zhǎng)的原因是水是質(zhì)量較大．

解答 解：（1）圖甲所示裝置中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部，這會(huì)使溫度的測(cè)量結(jié)果偏高；
（2）由圖象還可以看出，b、c兩種圖象的沸點(diǎn)相同，c加熱時(shí)間長(zhǎng)，所以原因可能是c圖象中水的質(zhì)量較大．
故答案為：（1）溫度計(jì)的玻璃泡接觸到燒杯的杯底；（2）質(zhì)量．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)，包括溫度計(jì)的使用及利用圖象反映沸騰的特點(diǎn)等，都屬于基本技能的應(yīng)用，難度不大．