【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地面上,甲、乙質(zhì)量相等 現(xiàn)沿水平方向切去甲并從容器中抽出乙,且切去甲和抽出乙的高度相同,則比較甲對(duì)地面壓強(qiáng)的變化量Δp甲與乙對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量Δp乙以及甲對(duì)地面壓力的變化量ΔF甲與乙對(duì)容器底部壓力的變化量ΔF乙的大小關(guān)系,正確的是
A. Δp甲<Δp乙,ΔF甲>ΔF乙 B. Δp甲>Δp乙, ΔF甲>ΔF乙
C. Δp甲<Δp乙, ΔF甲<ΔF乙 D. Δp甲>Δp乙, ΔF甲<ΔF乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年12月,由我國自主研發(fā)與鋪設(shè)的全球首段光伏高速公路在山東亮相,如圖所示。高速路面下鋪設(shè)了一層太陽能電池板且預(yù)留有金屬線圈,未來可實(shí)現(xiàn)對(duì)其上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)汽車進(jìn)行無線充電。太陽能電池板可以把光能轉(zhuǎn)化成______;若將預(yù)留的金屬線圈與太陽能電池相連,線圈周圍就會(huì)產(chǎn)生______;當(dāng)電動(dòng)汽車內(nèi)的線圈隨汽車運(yùn)動(dòng)時(shí),線圈在做______運(yùn)動(dòng)會(huì)在汽車的線圈中產(chǎn)生______電流,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的無線充電,解決電動(dòng)汽車充電難的問題。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)組裝了一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型,他將電動(dòng)機(jī)模型接入如圖所示的電路中,已知電源電壓U=3V,并保持不變,接通電路后,電動(dòng)機(jī)沒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)為2A;電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)為0.8A。當(dāng)該電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)10min時(shí),求:
(1)消耗的電能;
(2)線圈產(chǎn)生的熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平面上的物體 A 重為 100 牛,當(dāng)人用 40 牛的拉力拉滑輪時(shí),物體在水平面上以 0.5 米/秒的速度勻速直線運(yùn)動(dòng) 4 秒。(不計(jì)滑輪重和滑輪間的摩擦),則
(1)物體 A 與地面間的摩擦力多大?
(2)人的力 F 做功多少焦?
(3)拉力 F 的功率是多少?
(4)物體重力做功多少焦?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息
其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到1 m2 面積上的太陽能。
(1)求水在10h內(nèi)吸收的熱量;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;(天然氣的熱值為8.4×107J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收)
(3)求該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小秋為探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上,觀察小車在水平面上滑行的距離。
(1)為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的________滑下,這種研究問題的方法是________法(選填“微小量放大”、“模型”或“控制變量”)。
(2)比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)阻力越小,小車滑行的距離就越________(選填“遠(yuǎn)”或“近”),說明小車運(yùn)動(dòng)的速度改變得越________(選填“快”或“慢”)。
(3)伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析,并進(jìn)一步推測(cè):如果水平面光滑,小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力,則小車將在水平面上________。說明運(yùn)動(dòng)的物體________力來維持(選填“需要”、“不需要”)。
(4)牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律________
A.能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
B.不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,所以不能確定這個(gè)定律是否正確
C.是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的推理概括得出的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小趙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 ______ 狀態(tài).
(2)小趙先將電流表接在L1支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,則故障可能是 ______ .
(3)排除故障后,他測(cè)出L1、L2支路和干路上的電流分別是I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2甲、乙、丙所示,可讀出:I1= ______ A,I2= ______ A,I= ______ A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: ______ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是用伏安法測(cè)未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖.
(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,將甲圖中的實(shí)物電路完整,要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流變大.
(______)
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因可能是________.
(3)閉合開關(guān),將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),此時(shí)電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=________A,則未知電阻R=________Ω.
(4)若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻R0, 小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,同樣可以測(cè)量未知電阻Rx,請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①閉合S、斷開S1,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1;
②________,用電壓表測(cè)出電源的電壓U;
③請(qǐng)寫出用測(cè)量值U、U1及R0來表示Rx的表達(dá)式:Rx=________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼的重力均為0.5N,杠桿在水平位置平衡。如果把B處的鉤碼撤去,在B處換用彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)最小的拉力為___N。如果把圖示A、B處的鉤碼分別向遠(yuǎn)離支點(diǎn)O處移動(dòng)一格,則杠桿____(選填“能”或“不能”)在水平位置平衡。
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