【題目】我國許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時它能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。若某一人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg,水溫升高2oC,若被水吸收的這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收(C砂石水)則砂石升高的溫度_______2oC(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A. 只要物體在振動,我們就能夠聽到聲音
B. 老師的講課聲是空氣振動產(chǎn)生的
C. 大象交流時,主要是利用次聲波來傳遞信息
D. 長而粗的琴弦發(fā)聲的音調(diào)高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小雨通過如圖甲所示滑輪組將水中物體勻速提升至空中,他所用拉力F與繩子自由端移動的距離s的關(guān)系圖象如圖乙所示.其中物體在空中勻速上升過程中滑輪組的機(jī)械效率為85%.每個滑輪等重,不計繩重、摩擦和水的阻力.求:
(1)物體在空中上升1m,小雨做的功是多少?
(2)每個滑輪的重力是多少?
(3)物體的密度是多少?
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【題目】關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說法中正確的是( )
A. 熱機(jī)做的有用功越多,熱機(jī)效率一定高
B. 熱機(jī)的功率大,熱機(jī)效率一定高
C. 熱機(jī)單位時間內(nèi)消耗的燃料少,熱機(jī)效率一定高
D. 以上說法都不對
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在加油站一般都有這樣的提示:“請熄火加油”、“請不要使用手機(jī)”等。這是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi),因為常溫下汽油容易發(fā)生 ( )
A. 液化 B. 汽化 C. 凝華 D. 升華
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【題目】運(yùn)用知識解決問題:
(1)叉魚時要瞄準(zhǔn)魚的下方,因為水中的魚反射的光在水面發(fā)生折射,折射光線 法線,人逆著折射光線看到水中魚的虛像在其 (填“上方”或“下方”).
(2)請畫出圖1中經(jīng)透鏡折射后的光線.
(3)如圖2是200g冰的熔化圖象,它在CD段吸收的熱量是多少?(請寫出計算過程)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )。
A. 人走向穿衣鏡時,人在鏡中所成的像逐漸變大
B. 黑板“反光”是因為光在“反光”處發(fā)生了漫反射
C. 放映電影時銀幕上的像是虛像
D. 激光準(zhǔn)直,利用了光沿直線傳播的道理
故
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組做了如圖所示的實驗,將同一物體A逐漸浸入到某液體中,并通過觀察彈簧測力計的示數(shù)的變化規(guī)律,得出以下一些結(jié)論:
(1)分析比較實驗甲、乙、丙可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的密度相同時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越 ;分析比較實驗序號 可初步得出結(jié)論:當(dāng)物體排開液體的體積相同時,所受浮力與浸沒在液體中的深度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(2)由實驗可知A物體重為 N,A物體浸沒在液體中時所受的浮力是 N。
(3)同組的小蘭同學(xué)利用該實驗的數(shù)據(jù)測出了液體密度,她具體操作如下:將物體A浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為3.5N,則液體密度是 kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體育課上,近處的同學(xué)聽到了老師發(fā)出的口令,而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒有聽清楚,其原因是
A. 老師發(fā)出聲音的頻率較低 B. 老師發(fā)出的聲音的音色不好
C. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽到聲音的音調(diào)較低 D. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽到聲音的響度較小
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