【題目】如圖所示的杠桿平衡，若在兩邊鉤碼下再各加掛一個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，則杠桿的端上升．

【答案】右
【解析】解： 設(shè)每個(gè)鉤碼的重力是G，杠桿每一格的長(zhǎng)度是L，
原來(lái)左邊：2G×3L=6GL，右邊：3G×2L=3GL，兩邊力與力臂的乘積相等，所以杠桿平衡，
在杠桿兩邊的鉤碼下各再掛一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼后：
左邊：3G×3L=9GL，右邊：4G×2L=8GL，
左端力與力臂的乘積大于右邊力與力臂的乘積，所以杠桿左端向下降，右端上升．
所以答案是：右．
【考點(diǎn)精析】掌握杠桿的平衡條件是解答本題的根本，需要知道杠桿平衡：杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，稱為杠桿平衡．杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡，而不是力的平衡．杠桿平衡的條件：動(dòng)力 ×動(dòng)力臂 = 阻力 ×阻力臂即：F1 L1 = F2 L2可變形為 ：F1 / F2 = L1 / L2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的密度為千克/米3 ， 當(dāng)水結(jié)成冰時(shí)，質(zhì)量將（選填“變小”、“不變”或“變大”）．將冰放入如圖所示的容器中，待冰熔化成水靜止后，容器中液面處于同一 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做俯臥撐運(yùn)動(dòng)的人可視為杠桿，如圖所示，一同學(xué)重500N，P點(diǎn)為重心，他每次將身體撐起，肩部上升0.4m．某次測(cè)試中．他1min內(nèi)完成30次俯臥撐，將身體均勻撐起，雙手對(duì)地面的壓力為N，將身體撐起一次所做的功J，該同學(xué)在1min內(nèi)的功率是W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的媽媽買了一件工藝品，小明想測(cè)量一下它的密度，于是利用天平、大、小燒杯和水等器材，進(jìn)行了以下測(cè)量：
（1）小明測(cè)工藝品質(zhì)量的操作步驟如下： A．將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先； 然后調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央；
B．稱量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)在右盤中或移動(dòng)游碼使天平重新恢復(fù)平衡，測(cè)出工藝品的質(zhì)量為m．
（2）小明測(cè)工藝品體積的操作步驟如下： A．測(cè)出小空燒杯的質(zhì)量m1
B．把裝了水的大燒杯和空的小燒杯如圖甲放置

C．把工藝品緩緩放入大燒杯中，大燒杯部分水溢進(jìn)小燒杯
D．測(cè)出承接了溢出水的小燒杯的總質(zhì)量m2
上面實(shí)驗(yàn)B中的一處錯(cuò)誤是： ．
若按這種錯(cuò)誤的方式測(cè)出的工藝品的密度會(huì)（選填“偏大”或“偏小”）．
（3）若步驟B中的錯(cuò)誤已改正，則工藝品密度的表達(dá)式ρ工藝品=（用本題出現(xiàn)過的物理量符號(hào)表示，水的密度用ρ水表示） 【拓展】小明又用彈簧測(cè)力計(jì)、純水和燒杯測(cè)量工藝品的密度，他首先將重為3.4N的金屬塊和工藝品用細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)連接，如圖乙所示；然后將工藝品浸入純水中，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)工藝品浸入水中一半時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5.5N，剛好全部浸沒時(shí)示數(shù)為5.4N，則可確定工藝品的密度為kg/m3（g取10N/kg）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖AOB是光滑軌道，A點(diǎn)的高度H大于B點(diǎn)的高度，讓小球從A點(diǎn)由靜止開始自由滑下，沿軌道AOB到達(dá)B點(diǎn)后離開（不計(jì)空氣阻力）．則小球離開B點(diǎn)后的運(yùn)動(dòng)軌跡最符合實(shí)際的是（ ）
A.a
B.b
C.c
D.d

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電源、標(biāo)有“3.8V”的小燈泡、滑動(dòng)變阻器R、電阻箱R0、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干．
（1）小虎按圖甲電路圖連接電路，閉合開關(guān)，燈泡不亮，此時(shí)電壓表示數(shù)為0.1V，電流表示數(shù)為0.04A，燈泡不亮的原因是；移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均不變，則電路連接存在的問題是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中，電流表出了故障，同組的小明設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路．
①根據(jù)圖乙電路，在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整 ．
②正確連接電路后，將電阻箱阻值調(diào)到最大值．
③閉合開關(guān)S1 ， 將開關(guān)S2撥至“2”位置，當(dāng)電阻箱的旋鈕調(diào)到圖丁位置時(shí)，燈泡恰好正常發(fā)光，則電阻箱接入電路的阻值R0=Ω．

④再將開關(guān)S2撥至“1”位置，此時(shí)電壓表示數(shù)為8V，則燈泡額定功率PL=W．
（3）進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可判斷小燈泡接入電路前，燈絲阻值的可能范圍是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是王超設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導(dǎo)線，R1為定值電阻．當(dāng)閉合開關(guān)S，壓力F增大時(shí)，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是（ ）
A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
C.電流表、電壓表示數(shù)都變大
D.電流表、電壓表示數(shù)都變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將三個(gè)完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中，雞蛋在甲杯中沉底，在乙杯中懸浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液體深度相同．則下列判斷正確的是（ ）
A.三種液體的密度關(guān)系為：ρ甲=ρ乙＞ρ丙
B.雞蛋排開三種液體的質(zhì)量關(guān)系為：m甲=m乙＞m丙
C.雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為：F甲＜F乙=F丙
D.三種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為：p甲=p乙＞p丙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一臺(tái)兩擋式電熱水器的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路，S為溫控開關(guān)，當(dāng)S接a時(shí)電路中的電流為5A；當(dāng)S接b時(shí)電路消耗的電功率為22W．求：

（1）R1的電阻；
（2）高溫?fù)鯐r(shí)電路消耗的電功率；
（3）在低溫?fù)豕ぷ?0min，電流通過R2產(chǎn)生的熱量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案