某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給l0kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107 J/kg。求:

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量為6×107J;(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量為2.52×106 J;(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率為4.2%。

解析試題分析:(1)已知煤的質(zhì)量和熱值,利用可求得煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量=2kg×3×107J/kg=6×107J;
(2)由圖b知,經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水升高的溫度值為80℃—20℃,利用吸熱公式求水吸收的熱量=4.2×103J/(kg?℃)×10kg×(80℃—20℃)=2.52×106J;
(3)燒水時(shí)的熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比=4.2%.
考點(diǎn):熱量的計(jì)算;燃料的熱值;熱效率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(6分)用如圖所示滑輪組提升重物.人用500N的拉力F,15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了3m.不計(jì)繩重和摩擦,求:

(1)拉力F做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若改提400N的物體,求此時(shí)的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是(  )

A.物體的溫度越高,所含熱量越多.
B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
C.0℃的冰塊內(nèi)能一定為0。
D.溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:問答題

“十一”假期,小明一家驅(qū)車外出旅游。當(dāng)汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時(shí),汽車受到的阻力是整車重的0.08倍,效率為4O%。已知汽車整車質(zhì)量為1375kg,油箱容積為50L。(汽油熱值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)
(1)這時(shí)汽車牽引力做功的功率是多少?
(2)該車加一滿箱汽油,則這箱汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少焦?
(3)該車加一滿箱汽油,按照以上速度與效率,最多可以勻速直線行駛多遠(yuǎn)的路程?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(6分)小明家新買了一臺(tái)電熱水器,下表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù)。

型 號(hào)
FED—H50
額定電壓
220V
最大水量
50L
額定功率
2000W
現(xiàn)將水箱中裝滿水,通電后正常工作40min,水溫從25℃升高到45℃。在此過程中,求:
(1)熱水器中電熱絲在正常工作時(shí)的電阻值;
(2)水所吸收的熱量;(c=4.2×103J/(kg·℃)):
(3)熱水器的效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(6分)太陽(yáng)能具有清潔無(wú)污染、可再生等優(yōu)點(diǎn),是最有開發(fā)前景的新能源之一。小明家新安裝了一臺(tái)容積為500kg的太陽(yáng)能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽(yáng)光的照射,水溫由原來(lái)的20℃升高到40℃.則:
(1) 在這4 h內(nèi)水吸收了多少熱量?
(2) 若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來(lái)提供,則需要燃燒多少kg焦炭?
[水的比熱容C水=4.2×103J/(kg·℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖l4所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見硬幣(如圖甲),往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣了(如圖乙)。造成“看不見’和“又看見了”的原因分別是

A.光沿直線傳播和光的折射 
B.光沿直線傳播和光的反射 
C.光的反射和光的折射 
D.光的反射和光沿直線傳播 

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同步練習(xí)冊(cè)答案