8.如圖所示,在條形磁鐵和回形針之間插入哪個(gè)物體,回形針會(huì)掉落( 。
A.玻璃板B.鋁片C.鐵片D.塑料板

分析 能夠被磁鐵吸引的物質(zhì)叫作磁導(dǎo)體,磁導(dǎo)體都可以屏蔽磁場(chǎng).

解答 解:所有磁導(dǎo)體都可以屏蔽磁場(chǎng),比如:鐵、碳鋼、硅鋼、很多金屬的氧化物;玻璃板、鋁、塑料板不是磁導(dǎo)體,鐵能夠被磁鐵吸引,所以鐵片是磁導(dǎo)體,鐵片把條形磁鐵的磁場(chǎng)屏蔽,回形針失去磁鐵的吸引,從而掉落下來.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了磁導(dǎo)體的性質(zhì),鐵鈷鎳等都可以被磁鐵吸引.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)操作前先要把燭焰、凸透鏡、光屏放在同一直線上,并調(diào)整三者的中心大致在同一高度,燭焰的像才能呈在光屏的中央.
(2)若該凸透鏡的焦距為10cm,把燭焰由如圖所示的位置向凸透鏡靠近5cm,則需將光屏向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)當(dāng)適當(dāng)?shù)奈恢,光屏上才能得到燭焰清晰的倒立、放大的實(shí)像.(選填“放大”或“縮小”)
(3)若換一個(gè)焦距為8cm的凸透鏡,燭焰和光屏的位置不動(dòng),則光屏上不能得到燭焰清晰的像.(選填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某班同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,第1組的小明和第2組的小麗均將蠟燭、凸透鏡放在了光具座上如圖所示的位置,他們應(yīng)該將光屏放在凸透鏡的右(選填“左”或“右”),才能找到燭焰的像.當(dāng)蠟燭通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像后,小明用不透明紙擋住凸透鏡下半部分,則光屏上能(選填“能”或“不能“)成完整的像.
(2)通過移動(dòng)光屏找到燭焰的像后,小明和小麗發(fā)現(xiàn),兩個(gè)小組測(cè)得的像距相差很大.經(jīng)仔細(xì)比較、他們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小組的凸透鏡并不完全一樣.這說明凸透鏡的成像情況不僅與物距有關(guān),還有凸透鏡的焦距有關(guān).
(3)小明將蠟燭放在光具座的最左端,發(fā)現(xiàn)燭焰可以在光屏上成一個(gè)縮小的像.當(dāng)燭焰的物距減小時(shí),像距將會(huì)增大(選填“增大”或“減小”),像的大小將會(huì)變大(選填“變大”或“變小”),光屏上的像是倒立(選填“正立”或“倒立”)的.
(4)當(dāng)物距減小到一定程度后,小明發(fā)現(xiàn)再也不能在光屏上成像了,但是他用眼睛直接看到了一個(gè)正立放大的像,這個(gè)像在凸透鏡的左(選填“左”或“右”)側(cè),是虛(選填“虛”或“實(shí)”)的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,它工作時(shí)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)是38.5℃,用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫.如果病人的體溫分別是37.5℃和39℃,則兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是38.5℃和39℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.(1)將金屬衣架懸掛在細(xì)繩中央如圖(a)所示,當(dāng)同伴輕輕敲擊衣架時(shí),我們聽到聲音是通過空氣傳到耳中的;
(2)將細(xì)繩兩端分別繞在兩只手的食指上,并用兩個(gè)食指堵住雙耳,如圖(b)所示,再讓同伴輕輕敲擊衣架,這時(shí)你聽到聲音是通過固體傳到耳中的;而且我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),用食指堵住雙耳比直接聽到聲音變得更大,音色更好.這又說明固體傳聲的效果比氣體好.
(3)通常情況下,聲音從空氣傳播到水中,速度將變快(選填“變快”或“變慢”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.物理學(xué)中把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向;在電源外部,電流的方向是從電源的正極出發(fā),經(jīng)用電器回到電源的負(fù)極.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.在圖中,以O(shè)為支點(diǎn),畫出使杠桿保持平衡的最小力F(保留作圖痕跡).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),首先應(yīng)仔細(xì)觀察刻度尺,找出它的“O”刻度線,最小分度值和量程.并注意:
(1)使刻度尺有刻度線的一邊緊靠被測(cè)量的物體,并且尺的位置要放正;
(2)使刻度尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端;觀測(cè)、讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直.
(3)記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),既要記錄數(shù)字,又要注明單位.測(cè)量時(shí),應(yīng)估讀到分度值的下一位,而且測(cè)量值應(yīng)包括準(zhǔn)確值和估讀值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案