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5．目前，環(huán)境問題和食品安全問題已引起社會各界的高度重視．
（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響較大．它造成的污染是屬于大氣污染（選填“大氣”、“土壤”、或“水體”）；

（2）2012年4月15日，央視《每周質量報告》，曝光河北一些企業(yè)，用生石灰處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣給紹興新昌一些企業(yè)制成藥用膠囊，在制作過程中使用了含鉻的鞣制劑，從而造成重金屬鉻超標．這里的“鉻”是指元素（選填“單質”、“原子”或“元素”）．

分析 （1）根據造成污染的形式來分析；
（2）物質是由元素組成的，任何物質中含有的是元素．

解答 解：（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它能較長時間懸浮于空氣中，其在空氣中含量濃度越高，就代表空氣污染越嚴重，對人體健康影響較大，
故它造成的污染是屬于屬于大氣污染；
（2）物質是由元素組成的，膠囊重金屬鉻含量超標，這是的鉻是指由鉻元素組成的物質．
故答案為：（1）大氣；（2）元素．

點評 本題是一道物理與化學相結合的綜合應用題，明確造成污染的途徑，物質與元素、分子、原子和離子的關系是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖甲、乙所示，是探究電流產生的熱量與哪些因素有關的實驗裝置，兩個透明容器中都有一段電阻絲，密封著等量的空氣，通電之前，U形管中液面都相平，裝置的兩導線分別接到電源兩端，通電一段時間后U形管中的液柱高度發(fā)生變化，如圖所示．
 
（1）甲裝置主要探究的是電流產生的熱量與電阻的大小關系，將此裝置接到電源兩端，通電一段時間，電流在容器右（填“左”或者“右”）中產生的熱量較多．
（2）如果通過乙裝置左邊容器中5Ω的電流為0.4A，則其右邊容器中的空氣1分鐘內最多可從電阻絲吸收10J熱量（忽略環(huán)境影響）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，用輕質薄木板AB做成杠桿，O為支點，OA=OB=2m，地面上一質量為3kg，邊長為10cm的實心正方體物塊M，用一不可伸長的細線系于OB的中點C，此時AB靜止于水平位置，細線剛好被拉直．現將重為10N的小物塊P放在O點的正上方的板上，對P施加水平向左的推力F，使P沿OA向左做勻速直線運動．此時小物塊P受到的摩擦力為小物塊P重力的$\frac{1}{5}$，求：（g取10N/kg）
（1）物塊M的密度為多少g/（cm3）？
（2）若細線能承受的最大拉力為14N，小物塊P可從O點開始往左運動多遠？
（3）小物塊P往左運動到最遠時，推力F做了多少功？物塊M對地面的壓強為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖是小科爸爸在青藏公路上拍的一張照片，小科對路邊的金屬棒產生了好奇，通過上網查閱資料，他了解到青藏公路幾乎都是修建在凍土層上，而金屬棒其實是金屬管，里面裝有液態(tài)氨（NH3）．
（1）該金屬管的材料往往選用金屬活動性比較弱（填“強”或“弱”）的金屬，以延長使用壽命．
（2）夏天地表凍土層溫度升高，路基要變軟，為了解決這個問題，把這種金屬棒插入地下深層，利用液態(tài)氨汽化，從地表吸熱（填“吸熱”或“放熱”），使地表土層降溫，避免升溫軟化，以此保證路基堅實．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”．
（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置．
（2）選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的大小關系．
（3）當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發(fā)現光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是虛像．
（4）小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個凸透鏡，B處放光屏，發(fā)現光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為10cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．關于聲現象，下列說法錯誤的是（　�。�
A．只有物體振動在20Hz～20000Hz之內的才能夠聽到聲音
B．聲音在真空中的傳播速度為340m/s
C．聲源的振幅越大，音調越高
D．“聞其聲，知其人”說明發(fā)聲體不同音色不同

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．聯合國環(huán)境規(guī)劃署宣布，今年6月5日世界環(huán)境日主題是“綠色經濟，你參與了嗎”旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的方方面面，并以此帶來社會、經濟和環(huán)境方面的良性轉變，從而滿足世界人口不斷增長的需要．下列做法中正確的是（　�。�
A．盡可能用太陽能熱水器代替燃氣熱水器
B．將廢電池和生活垃圾一起丟進垃圾箱
C．在旱地上進行大規(guī)模的農牧業(yè)生產活動
D．將工業(yè)的廢水和生活的污水大量排入江河湖泊

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示所示的重型吊機在某次起吊中，吊起了20000千克的重物（鋼繩的重和摩擦不計，取g=10N/kg）．求：
（1）當重物勻速上升時，鋼繩受到的拉力為多少牛？
（2）若重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升15秒，重型吊機對重物所做的功為多少焦？
（3）在重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升的過程中，重型吊機對重物做功的功率為多少瓦？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖是火力發(fā)電的流程示意圖，燃料燃燒加熱鍋爐中的水，使水產生大量的水蒸汽，水蒸汽推動汽輪機轉動，從而發(fā)電．其中的能量轉化過程：燃料的化學能→水的內能→汽輪機的機械能→電能．若鍋爐、蒸汽輪機和發(fā)電機的效率分別為50%、70%和80%，則火電站的效率為28%．

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