【題目】小芳在“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖①中裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái):_____________。
(2)①實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的溫度計(jì)應(yīng)該是______(水銀/酒精)溫度計(jì)。(在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的沸點(diǎn)是357℃,酒精的沸點(diǎn)是78℃);為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測(cè)量器材是______。
(3)水沸騰前后的氣泡變化情景如圖②,則表示水沸騰時(shí)的是______圖,此時(shí)氣泡內(nèi)的主要成份為_______(水蒸氣/小液滴/空氣)。
(4)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)?jiān)趫D③ 坐標(biāo)系中畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)____________________。
時(shí)間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(5)由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)為______℃,當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度_______。(升高/不變/降低)
(6)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小芳知道了水沸騰必須具備一定條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:
①____________________________;②___________________________
(7)小芳做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫她找出可能存在的原因(寫(xiě)出一種即可):____________________________________________________。
(8)有另外兩組同學(xué)在相同的環(huán)境中,用相同裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖④所示的a、b兩個(gè)圖像,由圖像可知:他們實(shí)驗(yàn)用的水量大小關(guān)系是:__________(選填“水量多”“水量多”)。
(9)小芳同學(xué)在做完“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
時(shí)間t(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
溫度t(℃) | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
①小芳通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出如圖所示的水溫隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)。
②根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小芳在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度,應(yīng)在_______℃左右。
③根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線(xiàn),可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是(____________)
A.先快后慢 B.先慢后快 C.均勻降低
④如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
甲:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶。
乙:先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min。
你認(rèn)為方法(____________)冷卻效果較好。
【答案】溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底 水銀 秒表 A 水蒸氣 見(jiàn)解析 100℃ 不變 達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)吸熱 水量多(或水的初溫度低或酒精燈的火焰。 a水量多 22 A 甲
【解析】
(1)由圖甲知,溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;(2) 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,高于酒精的沸點(diǎn),100℃時(shí),酒精是氣態(tài),水銀是液態(tài),所以采用水銀溫度計(jì)。此實(shí)驗(yàn)中需要探究水的溫度隨時(shí)間的變化情況,所以用的測(cè)量器材有秒表和溫度計(jì); (3)由圖丙知,A氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大,是沸騰時(shí)的圖象,B中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變小,是沸騰前的圖象,此時(shí)氣泡內(nèi)的主要成份為水蒸汽;(4)根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn),并將各點(diǎn)用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái)。如圖所示:
(5)從數(shù)據(jù)中可以看出,水在沸騰時(shí)溫度保持100℃不變,所以水的沸點(diǎn)是100℃。當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度不變。(6) 通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)可知,水沸騰必須具備兩條:①達(dá)到沸點(diǎn);②繼續(xù)吸熱;(7)水的加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可能是由于水過(guò)多或水的初溫低或酒精度火焰小等造成的。(8)由圖④知a的初溫比b的初溫高,ab同時(shí)沸騰,說(shuō)明吸收的熱量相同,a升高的溫度低,根據(jù)Q=cm△t知,說(shuō)明a的質(zhì)量大。 (9) ②由于室溫低于水溫,水放出熱量,水的溫度不斷降低,當(dāng)水溫和室溫相同時(shí),水不再放出熱量,水溫不再變化,所以環(huán)境溫度大約是22℃左右。③根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線(xiàn),可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是:A. 先快后慢; ④由圖像可以看出,水在自然冷卻的過(guò)程中溫度在降低,而且開(kāi)始時(shí)溫度降低很快,后來(lái)溫度降低很慢,所以采用甲辦法效果更好。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。下列分析正確的是( )
A. 圖像中的DE段是冰的熔化過(guò)程
B. BC段物質(zhì)處于液態(tài)
C. 水的凝固點(diǎn)是0℃
D. AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要測(cè)一個(gè)擺(如圖OA)的擺動(dòng)周期,下列方法中最佳的是
A. 將擺OA拉到OB位置,松手同時(shí)計(jì)時(shí),擺到另一側(cè)最高位置OC時(shí)停止計(jì)時(shí),則所測(cè)時(shí)間即為所求
B. 將擺OA拉到OB位置,松手同時(shí)計(jì)時(shí),擺到另一側(cè)最高位置OC后再返回到OB時(shí)停止計(jì)時(shí),則所測(cè)時(shí)間即為所求
C. 將擺OA拉到OB位置,松手同時(shí)計(jì)時(shí),擺到另一側(cè)最高位置OC時(shí)停止計(jì)時(shí),這樣重復(fù)測(cè)多次后求出所用時(shí)間的平均值即為所求
D. 將擺OA拉到OB位置,松手同時(shí)計(jì)時(shí),讓擺來(lái)回?cái)[動(dòng)多次,當(dāng)其最后回到OB位置時(shí)停止計(jì)時(shí),用所測(cè)時(shí)間除以來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)即為所求
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要想學(xué)好物理就要養(yǎng)成時(shí)刻觀(guān)察生活的好習(xí)慣。生活中有很多現(xiàn)象“司空見(jiàn)慣”,如果不留心就會(huì)“視而不見(jiàn)”。例如,如圖所示,冰棍“冒”出的“白氣”,是向________(選填“上”或“下”)飄的;家中洗手盆、洗菜盆或浴缸中裝有大量的水,打開(kāi)底部塞子,水從圓形下水口流出時(shí),都會(huì)形成一個(gè)小漩渦,每次我們都是看著水流走的,那么你是否注意到這個(gè)漩渦的旋轉(zhuǎn)方向是________(選填“順時(shí)針”、“逆時(shí)針”或“順時(shí)針逆時(shí)針都有”)。通過(guò)今后的物理學(xué)習(xí),你就會(huì)明白其中的道理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車(chē)有害尾氣排放檢測(cè)電路,如甲圖所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線(xiàn)如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí),氣敏電阻R的阻值將 ,電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),定值電阻R0作用是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小王同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的簡(jiǎn)單水溫表電路.圖中電源兩端的電壓為6V保持不變,R0是阻值為5Ω的定值電阻,R為銘牌上標(biāo)有“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示.電流表采用“0~0.3A”的量程.
(1)小王在連接好電路且閉合開(kāi)關(guān)后,向Rt上擦一些常溫的酒精,用扇子對(duì)著Rt扇風(fēng),觀(guān)察到的現(xiàn)象是電流表示數(shù)_____(選填“變小”或“變大”);
(2)如果滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為零,則該電路能測(cè)量的最高溫度是_____℃;
(3)為了能測(cè)量0~100℃的水溫,且當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),要求電流表的示數(shù)達(dá)到最大值,則滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻應(yīng)調(diào)為_____Ω,0℃應(yīng)該與電流表刻度盤(pán)的_____A位置對(duì)應(yīng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題。(g取10N/kg)
(1)讀數(shù)時(shí)應(yīng)使圓柱體處于________________狀態(tài);
(2)在C與E兩圖中,保持了排開(kāi)液體的體積不變,研究浮力與____________的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為__________N;
(3)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀(guān)察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)。對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而____________,當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同,浮力的大小與深度________________;
(4)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng),用一臉盆裝6 kg的水,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫升高了5℃.實(shí)驗(yàn)中水級(jí)收了_______J的熱量,此過(guò)程中水的內(nèi)能增大了________J;若用液化氣加熱使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒________m3的液化氣. [假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,c水=4.2×103J/(kg·℃),液化氣的熱值為5×107J/m3]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源 電壓為 V,R2的最大阻值為 Ω。
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