【題目】下列關于光學知識的應用不正確的是( )
A.自行車的尾燈把射向它的光線按原路反射回去
B.日食可以用光的直線傳播來解釋
C.從岸邊看水中的魚變淺了是因為光從空氣折射入水中,折射角小于入射角
D.人的眼睛看清遠近不同物體的像是靠調(diào)節(jié)晶狀體焦距來實現(xiàn)的
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學習小組測量某種液體的密度,他們的實驗器材有:托盤天平(配有砝碼和攝子)、玻璃杯、細線和一個體積為10cm3、密度為7.9g/cm3的實心鐵塊。請完成下列問題:
(1)把天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處,天平指針靜止時在分度盤上的位置如圖甲所示,應將橫梁上平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到_____平衡。
(2)在玻璃杯中倒入適量的該液體,放在天平左盤中,用_____向右盤中加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,直到橫梁恢復平衡,測量玻璃杯和液體的總質(zhì)量m1=102.4g。
(3)用細線拴住鐵塊使其浸沒在液體中,鐵塊不接觸玻璃杯,液體無溢出,進行再次測量,測量數(shù)據(jù)如圖乙所示,測量值m2=_____g。
(4)計算該種液體的密度ρ=_____kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,揚州農(nóng)科所的專家研發(fā)了一種“西瓜測熟計”儀器。長約12厘米、寬約5厘米、厚約3厘米,內(nèi)裝芯片,上設一顯示屏,下端兩個鐵片組成V形卡槽,在儀器上還有一根10余厘米長的細線,另一頭是一個直徑約3厘米的塑料“小碗”。 判斷西瓜的生熟時,只要用卡槽(圖中兩鐵片)固定西瓜,然后把“小碗”扣在上面,對西瓜輕敲大約5s左右顯示器就能顯示結(jié)果。其依據(jù)是( )
A.敲擊西瓜產(chǎn)生的聲音是由空氣振動產(chǎn)生
B.卡槽固定西瓜,小碗扣在上面是為了收集聲波,減小聲音的分散,增大響度
C.該儀器判斷西瓜的生熟是根據(jù)振動發(fā)出聲音的音色判斷
D.該儀器把聲信號轉(zhuǎn)換成電信號與電話的聽筒原理相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種手腕上佩戴的“計步器”,其構(gòu)造是在一段塑料管中密封一小塊磁鐵,管外纏繞著線圈。運動時,磁鐵在管中反復運動,線圈的輸出電流隨之不停地變化,顯示出運動的步數(shù)。“計步器”的基本原理與下列哪幅圖不相同
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6V,定值電阻的阻值為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,當開關閉合,滑片由b端滑到a端的過程中,以下說法不正確的是( )
A.滑片移動過程中,電流表示數(shù)變大
B.當滑片移到中點時,兩電阻消耗的電功率相同
C.當滑片在a點時,定值電阻的電功率為3.6W
D.滑片在a點時電壓表示數(shù)是在b點時電壓表示數(shù)的2倍
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【題目】圖甲是水流形成圖,我們對電流的成因(圖乙)的認識是通過分析圖甲中水流的成因來了解的。下列運用科學方法的實例與它相同的是( 。
A.由增大壓強的方法想到減少壓強的方法
B.發(fā)現(xiàn)兩個5電阻串聯(lián)與一個10的電阻效果相同
C.用力的示意圖表示力的三要素
D.將固態(tài)物質(zhì)分子,比成坐在教室上課的學生
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究小組的成員在組長帶領下設計出一套新的探究而二平衡條件的實驗方案如下:
裝置:組裝裝置如圖所示,其中a、b為固定在豎板上的定滑輪,c為薄鐵片。
實驗步驟:
①細線兩端懸掛質(zhì)量相等的砝碼,觀察鐵片的狀態(tài);
②在細線兩端懸掛質(zhì)量不相等的砝碼,觀察鐵片的運動狀態(tài);
③在細線兩端加等質(zhì)量的鉤碼,把紙片扭轉(zhuǎn)一個角度后釋入觀察鐵片的運動狀態(tài);
④根據(jù)實驗現(xiàn)象,總結(jié)得出結(jié)論。
(1) 老師指出實驗中用鐵片不合適,請你說出其中原因并找到合適的替代器材:
原因:___________________;
替代器材:________________;
(2) 換用合適的器材后,實驗小組按照步驟進行實驗,發(fā)現(xiàn)只能證明二力平衡條件中的三個條件。為證明第四個條件,需要再增加實驗器材是_____________。如何才能證明第四個條件?請你寫出實驗方法、實驗現(xiàn)象和最終的第四個條件:
實驗方法和現(xiàn)象:______________通過上述實驗證明,二力平衡時兩力必須___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S后,滑動變阻器的滑片P自中點向b端移動的過程中,下列關于電表示數(shù)變化情況判斷正確的是
A. 電流表A1 變小,A2變小,電壓表V不變
B. 電流表A1變小,A2不變,電壓表V不變
C. 電流表A1變小,A2變小,電壓表V變大
D. 電流表A1不變,A2變大,電壓表V變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某實驗小組測量未知電阻Rx的實驗電路,電源兩端電壓不變,其中R。為阻值已知的定值電阻。當開關S、S1閉合,S2斷開時,電壓表的示數(shù)為U1;當開關S.S2閉合,S1斷開時,電壓表的示數(shù)為U2。則下列四個選項中Rx的表達式正確的是
A. B. C. D.
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