分析 (1)改變內(nèi)能的方式有兩種:做功與熱傳遞;
(2)呼吸作用是在活細(xì)胞中有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程;
食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
解答 解:
(1)烈日下測(cè)繪器材從太陽(yáng)吸收熱量、溫度升高,內(nèi)能增加,其內(nèi)能的變化是通過(guò)熱傳遞方式實(shí)現(xiàn)的;
(2)呼吸作用實(shí)質(zhì)是:在氧氣的參與下,分解線(xiàn)粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量,供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用,因此,人體所需要消耗能量是由細(xì)胞的呼吸作用提供的;
食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì),糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì).
故答案為:(1)熱傳遞;(2)呼吸;糖類(lèi).
點(diǎn)評(píng) 這是一道學(xué)科綜合題,考查了能量的轉(zhuǎn)化,生物體的生命活動(dòng)需要的能量來(lái)自呼吸作用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 定值電阻(Ω) | 電流表示數(shù)(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 普通人可輕松舉起200Kg的杠鈴 | B. | 天平無(wú)法測(cè)量物體質(zhì)量 | ||
C. | 人們無(wú)法用吸管吸進(jìn)飲料 | D. | 彈簧測(cè)力計(jì)無(wú)法測(cè)量力的大小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
型號(hào) | WSJ-60 |
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 800W |
水壺容積 | 500mL |
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