下圖所示是研究壓強(qiáng)的簡易實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材是：一塊泡沫塑料（或海綿），一張自制的小桌，一個(gè)50g的砝碼．實(shí)驗(yàn)時(shí)，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度。
（1）圖甲和圖乙相比較，小桌對(duì)海綿的壓力_________，小桌與海綿的接觸面積_______，通過比較可以得出的結(jié)論是________（前兩空填“相同”或“不同”）
（2）比較圖乙和圖丙，可以得到的結(jié)論是_____________________________。
（1）不同；相同；受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大
（2）壓力相同時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越�。ɑ驂毫ο嗤瑫r(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?包頭）物理學(xué)中用實(shí)驗(yàn)研究三個(gè)（或三個(gè)以上）量之間的關(guān)系時(shí)，常采用控制變量法，下圖所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不是利用控制變量法的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：058

某小組同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示.（液體甲的密度小于液體乙的密度）

液體甲

　　

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

金屬盒深度

/cm

U形管兩側(cè)液面

高度差/cm

 1

10

6

2

20

11

3

30

15

 

液體乙

　　

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

金屬盒深度

/cm

U形管兩側(cè)液面

高度差/cm

 4

10

7

5

20

13

6

30

18

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1，2，3（或4，5，6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論是：　　　　 

　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)　　　　　　　　　　　　　　　　    的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論是：在相同的深度處，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)也越大.

 

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科目：初中物理 來源：江蘇省常熟市2011－2012學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題 題型：058

在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中．

(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓________大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”)：調(diào)節(jié)的方法是________(選填以下字母)

A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出

B．取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖(b)所示的檢查．當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因可能是：________．

(3)如下圖所示是將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放人同種液體中所觀察到的三個(gè)現(xiàn)象：

①要觀察到這三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，必須控制的實(shí)驗(yàn)條件有：

1．同一種液體

2．________(選填以下字母)

A．金屬盒在液體中的深度相等

B．操作時(shí)間相等

C．液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

②比較這三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有：________(寫出一個(gè))

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科目：初中物理 來源： 題型：013

下圖所示是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí)，繪制的甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象，設(shè)它們的密度分別為、，下列關(guān)系正確的是

[　　]

A．

B．

C．

D．無法確定

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