【題目】初中男生經(jīng)過(guò)變聲期后，聲帶變長(zhǎng)、變寬，說(shuō)話時(shí)聲音變得渾厚低沉．變聲期后的男生說(shuō)話時(shí)，下列對(duì)其聲帶振動(dòng)的分析，正確的是

A. 振動(dòng)變快 B. 振動(dòng)變慢 C. 振幅變小 D. 振幅變大

【答案】B

【解析】音調(diào)是指發(fā)聲體發(fā)出聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的，許多男生在變聲期后，聲帶變長(zhǎng)、變寬，說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)的慢，頻率比以前低，因而聲音的音調(diào)會(huì)降低，故B正確為答案。選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中，帆板是帆船運(yùn)動(dòng)中一個(gè)級(jí)別的比賽，是一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)，可實(shí)際上是一個(gè)獨(dú)立的體育項(xiàng)目．如圖所示，某種帆板由板體、帆桿、面積為6m2的三角帆和帶有萬(wàn)向節(jié)的桅桿組成，沒有舵和坐艙，全部質(zhì)量?jī)H為20kg，依靠風(fēng)力在湖面上行駛．g取10N/kg，求：

（1）體重為50kg的運(yùn)動(dòng)員登上帆板時(shí)，帆板排開水的體積是多少？

（2）查相關(guān)資料可知，當(dāng)湖面風(fēng)速為8m/s時(shí)，風(fēng)壓為40Pa，此時(shí)風(fēng)對(duì)三角帆的最大推力是多大？

（3）下表給出了在不同風(fēng)速下，風(fēng)能強(qiáng)度值（即每秒時(shí)間內(nèi)，每平方米的面積上獲得的能量）．經(jīng)測(cè)算，當(dāng)風(fēng)速為10m/s時(shí)，帆板受到風(fēng)的推力是280N，并且以6m/s的速度在湖面上勻速行駛，求帆板的風(fēng)能利用率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示對(duì)應(yīng)的與氣體壓強(qiáng)有關(guān)的說(shuō)法中，與實(shí)際不符的是（ ）
A. 高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓降低沸點(diǎn)
B. 吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用
C. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在
D. 托里拆利最早測(cè)出了大氣壓的值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光和聲都有兩大功能：一是傳遞________，二是傳遞________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小勇在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：將一塊玻璃板豎直放在桌面上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支沒有點(diǎn)燃且與A等長(zhǎng)的蠟燭B在玻璃板的后面移動(dòng)，直到B和A的像完全重合，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小勇用透明玻璃板代替平面鏡來(lái)完成探究活動(dòng)，雖然成像不如平面鏡清晰，但是便于確定像的______．

（2）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物的______關(guān)系．

（3）當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板20cm的A處時(shí)，玻璃板后處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了，移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏并沒有出現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是______像．

（4）小勇將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將______（填“變大”、“不變”或“變小”）

（5）小勇在實(shí)驗(yàn)（3）的基礎(chǔ)上，將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距為______cm．

（6）小勇在實(shí)驗(yàn)（5）的基礎(chǔ)上，將蠟燭移至距凸透鏡30cm處，光屏應(yīng)______凸透鏡（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）才能接收到一個(gè)清晰的像．調(diào)整后，光屏上燭焰的像是倒立______（縮小，放大或等大）的實(shí)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�，F(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0．6m處的荷尖上，池中水深2m，則蜻蜓在水中的像距水面

A．2m B．1．4m

C．0．6m D．2．6m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王同學(xué)做“改變物體的浮沉狀態(tài)”的實(shí)驗(yàn)．他將一個(gè)小木塊和一個(gè)帶蓋的小玻璃瓶放入水中，木塊和玻璃瓶都漂浮在水面上．他再將木塊和玻璃瓶都撈出，把木塊裝入玻璃瓶后蓋好瓶蓋，再投入水中，玻璃瓶將

A. 一定漂浮在水面 B. 一定懸浮在水中 C. 一定沉入水底 D. 都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等信息回答下列問(wèn)題
（1）物體全部浸入水中受到的浮力是N；
（2）根據(jù)圖（a）、（d）、（c）實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與有關(guān)；
（3）根據(jù)圖實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中分別加人初溫相同、_______相同的水和煤油，液面位置如圖甲所示，則可判斷出a液體是_______(選填“水”或“煤油”)；

(2)選用相同電加熱器的目的是_______．

(3)水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，則可判斷出_______(選填“水”或“煤油”)吸熱能力強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案