【題目】小王同學做“改變物體的浮沉狀態(tài)”的實驗.他將一個小木塊和一個帶蓋的小玻璃瓶放入水中,木塊和玻璃瓶都漂浮在水面上.他再將木塊和玻璃瓶都撈出,把木塊裝入玻璃瓶后蓋好瓶蓋,再投入水中,玻璃瓶將

A. 一定漂浮在水面 B. 一定懸浮在水中 C. 一定沉入水底 D. 都有可能

【答案】D

【解析】將一個小木塊和一個帶蓋的小玻璃瓶放入水中,木塊和玻璃瓶都漂浮在水面上.他再將木塊和玻璃瓶都撈出,把木塊裝入玻璃瓶后蓋好瓶蓋,再投入水中時,若玻璃瓶和木塊的總質量大于浮力時,玻璃瓶將下沉。若玻璃瓶和木塊的總質量等于浮力時,玻璃瓶將懸浮或漂浮,故都有可能,D符合題意為答案。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱 , 而且萘的溫度上升速度較(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的
(2)除圖1所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和
(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是(填序號).
A.水蒸汽
B.小水珠
(4)圖2是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了分鐘.

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【題目】如圖所示,關于生活中力現(xiàn)象的描述,正確的是(
A. 足球被福娃踢出后,會在慣性力的作用下繼續(xù)向前運動
B. 小張用吸管喝飲料,是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中
C. 運動鞋底刻有凹凸不平的花紋,是為了增大鞋子與地面的摩擦力
D. 小王沒有將地面上的箱子推動,是因為推力小于箱子受到的摩擦力

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【題目】初中男生經過變聲期后,聲帶變長、變寬,說話時聲音變得渾厚低沉.變聲期后的男生說話時,下列對其聲帶振動的分析,正確的是

A. 振動變快 B. 振動變慢 C. 振幅變小 D. 振幅變大

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【題目】把同種材料制成的A、B兩個正方體,放在水平桌面上,A、B對桌面的壓強分別為P1和P2 , 現(xiàn)把B放在A的上面,如圖所示,則A對桌面的壓強為(
A.P1+P2
B.P12+P22
C.
D.

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【題目】體積為2×103m3的金屬塊浸沒在水中,受到浮力的大小為N,方向豎直向 . 距水面0.1m深處水的壓強為Pa(g取10N/kg).

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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”試驗中,小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方形磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定.
(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結論:
(3)分析比較圖的實驗現(xiàn)象,可得出結論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著.

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【題目】閱讀短文,回答問題:

掃地機器人

掃地機器人是一款能自動清掃的智能家用電器,如題22圖所示.機器人通過電動機旋轉產生高速氣流,將灰塵、雜物吸入集塵盒,其防滑輪皮采用凸凹材質制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端裝有感應器,通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測障礙物.充電座兩側有二個像海豚和蝙蝠一樣導航的信號發(fā)射和接收裝置,當剩余電量減為電池容量的20%時,機器人在充電座的引導下會主動尋找充電器充電.表一為某掃地機器人

的部分參數(shù).電池容量指放電電流與放電總時間的乘積.

(1)機器人工作時,主機內部的氣壓__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓而產生吸力.若該機器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波,經過0.001s收到回波,則其發(fā)射超聲波時與障礙物間的距離約為______cm。(設超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s)

2)采用凸凹材質的輪皮,可增大機器人與地面間的__________,機器人返回自動充電是依據(jù)_______________ (選填“紅外線”或“超聲波)導航的。

(3)該機器人正常工作時的電流為________A;充滿電后至下一次自動充電前能夠連續(xù)正常工作的最長時間為_________h。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,已知斜面傾角為30°,斜面高2m。小明沿斜面將重為400N的貨物由底端勻速拉到頂端,用時10s。已知拉力大小為300N,繩重不計,則下列說法中正確的是

A. 小明對貨物做的有用功是1200J

B. 小明對繩的拉力的功率是80W

C. 斜面的機械效率是66.7%

D. 物體受到斜面的摩擦力是90N

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